世界優秀女子排球團隊關連技術表現分析－以2008年北京奧運會前八強隊伍為例

The Analysis of the Best Female Volleyball Team Interrelating Skills Performance-A Case of Top Eight Teams of Female Volleyball in 2008 Beijing Olympic Game

10.6646/CYPEJ.2012.1.158

稅尚雪(Shang-Hsueh Shui)

關連技術 ； 進攻過程 ； 反攻過程 ； 排球團隊技術表現 ； Interrelating Skills ； Attack Process ； Counterattack Process ； Technical Performance of Volleyball

中原體育學報

1期（2012 / 07 / 01）

158 - 169

繁體中文

本研究主要目的是探討接發球與舉球（進攻過程）、舉球與扣球（進攻過程）、攔網與救球、救球與舉球（反攻過程）和舉球與扣球（反攻過程）之間關連性的團隊技術表現，為實際反應各項排球技戰術的績效，以及技術與技術之間互相依賴的指標，提供科學化訓練及比賽新的指導方向和評價標準的參考。本研究採觀察法，以參加2008年第29屆北京奧運會排球賽女子組複賽、準決賽與決賽的前八名隊伍為研究對象，研究工具以「排球團隊技術表現之計分標準」做為技術表現評分依據，總計分析8場比賽，以描述統計的次數分配做資料分析。研究結果指出：在比賽中的關連技術上，舉球與扣球相較於其他各項關連技術表現存在更大的依賴關係。

The purposes of this study were to explore the interrelationship among volleyball technical performances: service-reception and set (attack process), set and spike (attack process), blockers and rescue, rescue and set (counterattack process), set and spike (counterattack process), for actual reaction the volleyball technical and tactical of performance, and provides the pointer of between skills each other rely on, and scientific training and the competition new guide direction and evaluation standard of reference. The method of observation were used, the top eight teams of female volleyball in 2008 Beijing Olympic game were drawn as the subjects. All the technical performance were scored according to ”Scoring Standard for Technical Performance of volleyball Team”, and there were 8 games used as the analyzed data. The collected data were analyzed by frequency distribution of descriptive statistics. The results were as the following: Set and spike technical performance had the most dependence relationship among all interrelating skills.

1. 李士賢、李士範(2005)。九十一學年度全國大專排球聯賽二維牽連技術運用性能分析之研究。運動教練科學，5，79-92。
   連結：
2. 林柏化(2005)。排球比賽關聯技術效益模式評價之研究。大專體育學刊，7(4)，113-122。
   連結：
3. 稅尚雪、王俊明、黃正一(2010)。排球團隊技術表現之計分標準。大專體育學刊，12(4)，52-59。
   連結：
4. Eom, H. J.,Schoutz, R. W.(1992).Statistical analyses of volleyball team Performance.Research Quarterly for Exercise and Sport,8(1),7-11.
5. Miroslav, E.(2001).Brief technical evaluation of the 27th Olympiad in Sdney.The Official FIVB Magazine for volleyball Coaches,1,6-12.
6. Siedentop, S.(1991).Developing teaching skills in physical education.Mountain. View, CA:Mayfield. Publishing company.
7. Vint, P. F.,Hinrich, R. N.(1996).Differences between one-foot and two-foot vertical jump performances.Journal of Applied Biomechanics,12(3),338-358.
8. 吳美玉(1999)。排球比賽中二種牽連技術運用性能分析以 1998 年世界女排大獎賽鳳山站為例。大專體育，41，69-77。
9. 馬金鳳、張爭(2004)。亞洲女排成績滑落探析。遼寧科技體育，26(4)，9-10。

1. 黃明義(2015)。我國大專校院排球舉球員運動心理技能之研究。台東大學體育學報，22，53-70。
2. 黃明義(2016)。探討大專校院不同角色之排球舉球員運動心理技能分析之研究。海峽兩岸體育研究學報，10(1)，57-74。
3. 邱榮貞、孟範武、周進發、何金山(2013)。排球舉球員對團隊戰力影響之探討。嘉大體育健康休閒期刊，12(2)，184-191。