题名

Society 5.0 and the Role of Educational Technology in Japan

DOI

10.6137/RECT.202104_(125).0003

作者

Suzuki, Katsuaki

关键词
期刊名称

教育傳播與科技研究

卷期/出版年月

125期（2021 / 04 / 30）

页次

39 - 54

内容语文

英文
主题分类 社會科學 > 教育學
参考文献
  1. Reigeluth, C. M.(Ed.),Beatty, B. J.(Ed.),Myers, R. D.(Ed.)(2016).Instructional-design theories and models (Vol. IV): The learner-centered paradigm of education.New York:Routledge.
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