教練領導行為與領導信任對團隊凝聚力之相關研究－以北區運動代表隊為例

李良禹；孫衙聰

萬能學報

35期（2013 / 07 / 01）

119 - 128

繁體中文

教練是影響選手動機與成效的主要因素，而本研究是在探討北區不同的背景的優秀運動代表隊選手知覺教練的領導行為及對教練的信任感對於團隊凝聚力的影響。研究結果發現，1.不同的項目、訓練總年數及每周的訓練天數在教練領導行為層面有顯著性的影響。2.不同的項目及每周訓練天數在領導信任曾面有顯著性的影響。3.不同的項目、訓練總年數及每周的訓練天數在團隊凝聚力的層面有顯著性的影響。4.經由迴歸分析結果得知，教練領導行為與領導信任能有效預測團隊凝聚力。可為往後運動團隊教練訓練時的參考。

1. 宋一夫,湯慧娟(2005)。我國大專院校游泳教練家長式領導之調查研究。大專體育學刊，7(3)，151-160。
   連結：
2. 高三福(2007)。運動領導理論的發展及可行的研究方向。中華體育季刊，21(1)，59-66。
   連結：
3. 高三福,陳鈺芳(2006)。要求與實際領導行為一致性、領導信任與效能關係之研究。大專體育學刊，8(4)，63-77。
   連結：
4. 高三福,陳鈺芳(2006)。運動領導信任量表信效度評估之研究。體育學報，39(3)，95-102。
   連結：
5. 許君立(2011)。台中市，東海大學教育研究所。
   連結：
6. Carron, A.V.,Widmeyer, W.n.,Brawley, L.R.(1998).The development of an instrument to assess cohesion in sport teams. The group environment question.Journal Sport Psychology,7,244-266.
7. Chelladurai, P.(1993).Handbook of research on sport psychology.New York, NY:Macmillan.
8. Chelladurai, P.,Malloy, D.,Imamura, H.,Yamaguchi, Y.,Oinuma, Y.,Miyauchi, T.(1988).Sport leadership in a cross-national setting: The case of Japanese and Canadian university athletes.Journal of Sport and Exercise Psychology,10,374-389.
9. Chelladurai, P.,Riemer, H. A.(1997).A classification of athlete satisfaction.Journal of Sport Management,11,151.
10. Chemers, M.M.(1997).An integrative theory of leadership.Mahwah, NJ:Erlbaum.
11. Dirks, K. T.(1999).The effects of interpersonal trust on work group performance.Journal of Applied Psychology,84,445-455.
12. Dirks, K. T.(2000).Trust in leadership and team performance: Evidence from NCAA basketball.Journal of Applied Psychology,85(6),1004-1012.
13. Dirks, K. T.,Ferrin, D. L.(2002).Trust in leadership: Meta-analytic findings and implications for research and practice.Journal of Applied Psychology,87(4),611-628.
14. Doherty, A.,Danylchuk, K.(1996).Transformational and transactional leadership in interuniversity athletics management.Journal of Sport Management,10,292-310.
15. Voight, M.,Callaghan, J.(2001).A team-building intervenetion program:Application and evaluateon with two universeity soccer team.Journal of Sport Behavior,24,420-431.
16. Weese, W. J.(1994).A leadership discussion with Dr. Bernard Bass.Journal of Sport Management,8,177-189.
17. Westre, K. R.,Weiiss, M. R.(1991).The relationship between perceived coaching behaviors and group cohesion in high school football teams.The Sport Psychologist,5,41-54.
18. 江麗玉(2002)。台北市，國立台灣師範大學體育系。
19. 余欣佳(2012)。新北市，天主教輔仁大學體育學系碩士班。
20. 吳慶昇(2007)。台北市，台北市教育大學體育學系。
21. 李孟臻(2012)。高雄市，高雄師範大學體育系。
22. 李松宜(2010)。桃園縣，國立體育大學體育推廣學系碩士班。
23. 李雲翔(2010)。桃園縣，國立體育大學教練研究所。
24. 李建平(2002)。台北市，國立台灣師範大學體育系。
25. 卓國雄(2000)。桃園縣，國立體育學院。
26. 周俊三(2003)。桃園縣，國立體育學院教練研究所。
27. 林銘群(2009)。台東市，國立台東大學體育學系碩士班。
28. 范國興(2012)。台北市，臺北市立體育學院競技運動訓練研究所。
29. 留聖傑(2010)。台北市，台北巿立體育學院運動教育研究所。
30. 許珺佩(2012)。屏東市，國立屏東教育大學體育學系碩士班。
31. 陳建平(2012)。台南市，國立台南大學體育學系研究所。
32. 鄭志富(1997)。運動教練領導行為研究論文集，台北:
33. 盧素娥(1995)。國立體育學院體育研究所。

1. 謝旻修,劉雅琳,林建宇,江信宏(2019)。探析影響團隊凝聚力之教練領導行為因素－大專女子籃球隊之個案研究。運動文化研究，35，127-160。
2. 張嘉仁(2020)。輕艇退役選手對於輕艇教練領導行為影響之個案研究。海峽兩岸體育研究學報，13(1)，39-48。