题名

以Maker的角度來看臺灣小學的資訊教育

作者

葉俊巖;羅希哲

关键词
期刊名称

臺灣教育評論月刊

卷期/出版年月

4卷12期(2015 / 12 / 01)

页次

110 - 114

内容语文

繁體中文

主题分类 社會科學 > 教育學
被引用次数
  1. 李松霖(2017)。創客教育融入課程對資訊類大專生學習成效之影響-以人機介面設計課程為例。臺中科技大學資訊管理系碩士班學位論文。2017。1-79。