以視覺圖像培育節能減碳人才之研究

10.29468/PMR.201109.0155

陳珠元；鄭文彬；莊益瑞；陳王琨；原友蘭

節能減碳 ； 人才培育 ； 視覺圖像

物業管理學會論文集

第5屆（2011 / 09 / 03）

155 - 164

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全球暖化日漸嚴重，極地冰原逐漸縮小，海平面日益升高，因而節能減碳、愛護地球成為全世界努力的目標。身處海島型地域的台灣受氣候暖化變遷之累，海平面上升速度為全球所有國家平均值的兩倍。為落實國家「節能減碳」施政方針，讓節能減碳觀念及行動能普及社會各階層。本研究將以視覺傳達方法輔助節能減碳教育推廣，運用多元化的教學媒體、活動策略，來達成培育節能減碳人才培育之目標。科學教育藉由平面、立體教材與多媒體教材的聲、光、圖像、影片效果輔助的教學效果，更能使學員獲得較接近直接經驗的學習，引發自動學習的興趣，增進認知、思考、想像的學習成長。在節能減碳科學教育上，運用圖解、立體、多媒體的演繹教學方式，可以剖示許多難懂、繁雜的科學理論。藉由視覺傳達方法來展現圖解說故事的技巧與演繹，深入淺出，使學員能淺顯易懂地接收講師傳達的理念。在節能減碳課程推廣上，運用視覺傳達輔助教學，更能達到科學教育的成效，以便徹底落實節能減碳理念於日常生活中，增加國人正確的態度與強化節能減碳行動技能。