運動性社團參與動機、社團阻礙對學習滿意度之研究

A Study of Participation Motivation and Community Constraint on Learning Satisfaction in Sports Club

10.6909/JSO.202301_(11).0002

林志偉(Chih-Wei Lin)；陳美月(Mei-Yueh Chen)；楊欽城(Chin-Cheng Yang)；林祐陞(Yu-Sheng Lin)

運動性社團 ； 參與動機 ； 社團阻礙 ； 學習滿意度 ； sports clubs ； motivation to participate ； club barriers ； learning satisfaction

學生社團學刊

11期（2023 / 01 / 01）

25 - 45

繁體中文;英文

本研究旨在探討國小學童運動性社團參與動機與社團阻礙對學習滿意度之影響並分析不同特性之學童其在社團參與情形之差異。以參與運動性社團學生為研究對象，採分層叢集抽樣方式調查，共計發放530份問卷，回收有效問卷為492份。所得資料經描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關分析及多元同時迴歸分析等統計進行分析。結果發現：1.學童認為參與運動性社團動機為能增進個人健康適能，對個體內在阻礙因素感覺稍高，而教練教學滿意度感受甚佳；2.不同背景變項之學童在參與動機、社團阻礙及學習滿意度具有顯著差異；3.學童如以「自我成就」之動機參與運動性社團則會顯著誘發更多的社團阻礙，然而「健康適能」、「心理需求」、「自我成就」之動機則會正向提升學習滿意度。最後，根據研究果提出相關建議，提供學校單位開設運動性社團之參考。

The purpose of this study was to investigate the elementary school children's sport club participation motivation and community barrier on learning satisfaction. In this study, a stratified cluster sampling survey was adopted and the elementary school children who participate in a sport club was the research subject. A total of 530 questionnaires were distributed, with a total of 492 valid questionnaires. The obtained data were processed and analyzed by descriptive statistics, independent sample t-test, one-way ANOWA, Pearson correlation analysis and multiple simultaneous regression analysis. The study found that: 1. Children believed that the participation motivation in sports clubs could improve their personal health fitness and had slightly higher perception on internal obstacles of the individual and had highly satisfaction on coach teaching. 2. Children with different background variable had significant difference on participation motivation, community constraint and learning satisfaction. 3. If students participate in sports clubs with the motivation of "self-achievement", it will significantly induce more community constraint, but the motivation of "health fitness", "psychological needs", and "self-achievement" will positively improve learning satisfaction. Finally, according to the research results, relevant suggestions are put forward to provide references for schools to set up sports clubs.

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