题名

是誰評判不公

并列篇名

Who is Unfair?

DOI

10.6773/JRMS.200212.0121

作者

曾盟堡(Meng-Pao Tseng)

关键词

試題反應理論 ; 判決行為 ; 舞蹈運動 ; 適合度統計 ; item response theory ; judge's rating ; dance sport ; fit statistics

期刊名称

測驗統計年刊

卷期/出版年月

10期(2002 / 12 / 01)

页次

121 - 133

内容语文

繁體中文

中文摘要

本研究旨在利用試題反應理論分析栽判的判決。以第十三屆亞洲運動會舞蹈運動標準舞比賽決賽栽判員栽決情形為分析資料。利用FACETS軟體進行多層面Rasch模式分析,檢定「適合度統計」、「非期望反應」。研究發現有二位栽判員評判不公及六個非期望反應判決,其非期望反應判決的原因應為系統性誤差、誤判或筆誤所致。

英文摘要

The purpose of this study was to analyze the judge's rating in terms of item response theory. The data of the evaluation of standard dance's judge in the final of the 13th Asian Games was analyzed. The FACETS software was used to analyze three-facet Rasch model, testing ”fit statistics” and ”unexpected responses”. The results showed that there were two unfair judges and six ”unexpected responses”. The unexpected responses had been explained by systematic error, misjudging and slipping of pen.

主题分类 基礎與應用科學 > 統計
社會科學 > 教育學
参考文献
  1. Cole, E.,Zhu, W.(1994).IRT person fit statistics to diagnose motor function.Research Quarterly for Exercise and Sport.
  2. Engelhard, G.(1992).The measurement of writing ability with a many-faceted Rasch model.Applied Measurement in Education,5(3),171-191.
  3. Linacre, J.M.(1999).FACETS: Rasch measurement computer program,3(20)
  4. Linacre, J.M.(1999).A user`s guide to FACETS: Rasch measurement computer program.Chicago:MESA Press.
  5. Linacre, J.M.(1989).Many-facet Rasch measurement.Chicago:MESA Press.
  6. Looney, M.A.(1996).Figure skating fairness.Rasch Measurement Transactions,10(2),500.
  7. Lunz, M.E.,Wright, B.D.,Linacre, J.M.(1990).Measuring the impact of judge severity on examination scores.Applied Measurement in Education,3(4),331-345.
  8. Smith, R.M.(1996).Polytomous mean-square fit statistics.Rasch Measurement Transactions,10(3),516-517.
  9. Wright, B.D.,Masters, G.N.(1982).Rating scale analysis.Chicago:MESA Press.
  10. 中國時報(2002)。冬運花絮-補領金牌俄觀禮。中國時報(2002/02/18)
  11. 自由時報(2002)。評審不公,法輿論譁然。自由時報(2002/02/17)
  12. 何榮桂、姚漢禱(1996)。評分量尺模式在運動技能測驗上的應用。中國測驗學會測驗年刊,43,141-152。
  13. 林德隆(1999)。利用試題反應理論編製國中壘球擲準測驗。大專體育學刊,1(2),11-24。
  14. 黃永旺(1998)。中共阻擾兩岸體育交流事件之探討。國立體育學院論叢,8(2),103-130。
  15. 楊昌雄(2000)。第十三屆亞洲運動會舞蹈運動比賽我判分析。中華體育季刊,13(4),36-43。
  16. 葉憲清、姚漢禱(2000)。行政院國家科學委員會專題研究計畫成果報告行政院國家科學委員會專題研究計畫成果報告,未出版
被引用次数
  1. 陳建彰(2022)。運動技術主觀評量新程序。臺灣體育學術研究,73,85-104。
  2. 龔雅慈,紀世清(2020)。利用多層面Rasch模式發展大專羽球教學之評量觀察表以高遠球動作為例。臺灣運動教育學報,15(2),1-22。
  3. 許婉儀,張惠環,何德華(2023)。對話者之語言能力與評分嚴苛度對印尼語口語評量成績之影響。教育心理學報,55(1),25-46。
  4. 林本源(2010)。2006年全民運動會舞獅運動裁判判決分析。體育學報,43(3),147-158。
  5. 游鳳芸,陳建彰,姚漢禱(2021)。編製桌球反手擰球技術效標參照測驗。臺灣運動教育學報,16(1),39-54。
  6. 張新立、吳舜丞(2008)。多層面Rasch模式於學術研討會論文評分之應用。測驗學刊,55(1),105-128。