網路化「職業價值探索活動」的建置及遠距學習之探討

A Study of the Effectiveness of a Web-based Work Values Clarification Program on Distance Learning

10.7040/GJ.200406.0001

袁志晃(Chih-Huang Yuan)；紀美智(Mei-Jih Gee)

網路化 ； 職業價值探索活動 ； 遠距學習 ； web-based ； work values exploration program ； WVEP ； distance learning

彰化師大輔導學報

26卷1期（2004 / 06 / 01）

1 - 15

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職業價值觀念對個人的工作態度與職業選擇影響甚鉅，此亦為促成個人生涯發展與生涯規劃的基本動力；是故，生涯輔導專家們都視之為教育與輔導的重要課題。隨著電腦化與網路化之發展趨勢，許多生涯輔導專家們亦將職業價值的相關課題與活動，紛紛納入電腦化職業輔導探索系統中，且成為各該電腦化方案的主軸或必要歷程。此亦充分符合了新時代朝科技資訊化的趨勢，同時亦為生涯輔導界開拓了一條可行的方法與路徑。 本研究為反應上列取向，特於「電腦系統化職業價值探索活動」序列研究中，嘗試規劃一份可在網路線上操作的探索活動。該材料經由編修、設計、設站、測試、宣導使用的程序，已完成一份可供學生上網操作的「職業價值探索活動」，並藉以進行系列的「遠距學習與輔導」之效益評估。

The main purpose of this study is to push a computerized of systematic 'work values exploration prgram' (WVEP) unto a internet level. It might be available and helping for all students to explore their own inner work values by the path of a distance learning.

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