兩岸高等教育交流的現況與前景

The Situation and Prospect of Higher Educational Communication and Cooperation across Taiwan Strait

潘彥豪(Yen‐Hau Pan)

臺灣教改 ； 兩岸教育交流合作 ； 臺灣高等教育 ； 陸生 ； Taiwan Educational Reformation ； Across Taiwan Strait Educational Cooperation ； Higher education of Taiwan ； Mainland China's Students

蘭陽學報

16期（2017 / 07 / 01）

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早年臺海兩岸的高等教育交流因政治的對立而陷入一片空白，民國78年大陸開放高校招收臺灣學生，為兩岸高等教育交流帶來了一線曙光。自民國100年臺灣開始認證大陸的部分大學學歷，並開放招收大陸學生，開啟了兩岸高等教育雙向交流的里程碑。兩岸的高等教育互有所長，深化交流可截長補短，共創雙贏。然而兩岸的高等教育交流也潛藏著阻力與隱憂，有待雙方的教育主管機關共同來克服。

In early times, there was no communication across Taiwan strait for higher education because of political conflict. In 1987, Mainland China allow high schools to recruit Taiwanese students. It's the first step for the higher educational communication. From 2011, Taiwan started to admit bachelor's degree from part of universities in Mainland China and allowed recruiting students from Mainland China. It's an important milestone for the higher educational communication and cooperation across Taiwan strait. Both Taiwan and Mainland China have advantage and disadvantage in higher education and strengthen the educational communication and cooperation can make a better environment of education, which will create an opportunity of win‐win situation for both side. However, there is still some issues and obstacles needed to be overcome by both educational authorities across Taiwan strait in higher educational communication and cooperation.

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