國中小戰鼓社團學生參與動機與文化認同度之相關性研究－以2018第六屆全國鼓陣錦標賽為例

10.29818/NTUSPE.201912_(18).0001

林世哲

戰鼓 ； 參與動機 ； 文化認同度

體育學系學刊

18期（2019 / 12 / 01）

1 - 14

繁體中文

本研究目的在探討國中小戰鼓社團學生參與動機與文化認同度之相關性，研究採問卷調查法，以參與2018第六屆全國鼓陣錦標賽之學生作為研究對象，有效問卷總計410份。結果發現，由背景變項顯示在女性、各族群和各宗教參與都佔有一定的比例，此乃未來發展上的重要參考。在參與動機變項以滿足運動追求，文化認同變相以文化認知態度佔最大比例，此值可當推廣的參考。以典型相關檢驗參與動機與文化認同兩組變數間的相關性，發現有一組典型變數呈線性正相關，兩變數主要是透過此組典型變數相互影響，顯示「參與動機」與「文化認同」兩變數間具有極密切的關聯性。研究進一步更發現，滿足「運動需求」對「文化認同」整體表現，暨滿足「文化認同態度」對「參與動機」的整體表現，均有很高的影響力，本研究結果可以做為國中小戰鼓社團推展的重要參考。

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