客家童謠的文化特質

The Culture Traits of Hakka Children's Rhymes

10.7074/YDAJB.201103.0199

曾瑞媛(Jui-Yuan Tseng)

客家童謠 ； 客家文化 ； 客家精神 ； Hakka Children's Rhymes ； Hakka Culture ； Hakka Spirits

育達科大學報

26期（2011 / 03 / 01）

199 - 227

繁體中文

客家童謠是民間產物，具有保存客家文化，反映客家風情的功用。童謠不論是句式或字數都短小的多，在表達意思上不如山歌來的明顯而完整，這可能和小孩子的思想、用語有關。即使如此，在字裡行間，我們依然能發現它與客家文化、語言等有關的蛛絲馬跡。客家童謠在語言方面，可以找到古漢語的語音、語彙和語法；在物質方面，呈現客家人的飲食習性、衣服被飾、居處建築、謀生方式四方面的特色。從物質文化的觀點來看，客家人雖然先天居住環境不佳，但是善於利用環境，以及勤勞節儉個性，終使生活得以改善，獲得溫飽。在精神方面，從婚姻觀念、重男輕女、歲時習俗、宗教信仰、客家精神等方向去感受，主要是表現客家人的獨特意識和風格。透過客家童謠，讓我們對於認識客家文化的特質有更深刻的體認。

Hakka children's rhymes were produced by ordinary people. They preserved Hakka culture and reflect Hakka custom. Otherwise, children's rhymes have shorter sentences and lyrics than mountain songs. What's more, the meaning of children's rhymes are more incomplete that mountain songs. It could be related to children's thought and terms. Even so, we can still locate Hakka children's rhymes have something to do with Hakka culture and language.In language, voice, vocabulary and grammar of ancient Chinese can be found. In material, it shows Hakka people's diet, clothing and quilts, buildings and livelihoods. In the viewpoint of material culture, even though Hakka people didn't have good living environment, they were good at making the best use of their environment as well as develop their diligence and thriftiness. Therefore, they improve their living. In spirits, we can view this aspect through their marriage concept, patriarchy, festivals and customs, religious belief and Hakka spirits. It demonstrates Hakka people's unique consciousness and style.Via Hakka children's rhymes, we can have deeper realization of Hakka culture traits.

1. (1981).十三經注疏.臺北市:藝文印書館.
2. (1981).十三經注疏.臺北市:藝文印書館.
3. （宋）郭茂倩(1970).樂府詩集.臺北:臺灣中華書局.
4. （梁）蕭統(1988).昭明文選.臺北市:藝文印書館.
5. （清）吳宗焯（修）,溫仲和（纂）(1962).嘉應州志.臺北市:臺北市梅縣同鄉會.
6. 王連生(1985).教育概論.臺北市:五南出版社.
7. 王耀華(1988)。閩臺客家民歌之比較。中華民俗藝術年刊，11-48。
8. 何聯奎,衛惠林(1989).臺灣風土志.臺北市:臺灣中華書局.
9. 吳客(1989)。客家菜特色探討。客家史與客家人研究（一），1989(1)，89-91。
10. 李丹（編）(1995).兒童發展.臺北市:五南出版社.
11. 邵瑞珍（編）,皮連生（編）(1995).教育心理學.臺北市:五南圖書出版有限公司.
12. 徐運德（編）(1991).客家童謠集.苗栗市:中原週刊社.
13. 班固(1991).漢書.臺北市:鼎文書局.
14. 張祖基(1986).客家舊禮俗.臺北市:眾文圖書公司.
15. 陳運棟(1991).臺灣的客家禮俗.臺北市:臺原出版社.
16. 陳運棟(1983).客家人.臺北市:聯亞出版社.
17. 章太炎(1982).章氏叢書上‧新方言‧嶺外三州語.臺北市:世界書局.
18. 曾瑞媛(1993)。國立臺灣師範大學音樂研究所。
19. 程頤(1983).易傳.臺北市:臺灣學生書局.
20. 馮輝岳(1991).客家童謠大家念.臺北市:武陵出版社.
21. 黃叔璥(1983).臺海使槎錄.臺北市:臺銀經濟研究室.
22. 黃秋芳(1993).臺灣的客家生活紀事.臺北市:臺原出版社.
23. 黃釗(1970).石窟一徵.臺北市:學生書局.
24. 鄭鵬雲,曾逢辰(1984).新竹縣志初稿‧藝文志.臺北市:大通出版社.
25. 鍾建英（編纂）(1972).臺灣省苗栗縣志‧卷六‧文藝志‧文學篇.臺北市:臺灣省苗栗文獻委員會.
26. 羅肇錦(1990).語言與文化.臺北市:國文天地雜誌社.

1. 羅仁駿,蔡承宏(2012)。臺北市客家族群運動參與動機之研究。休閒運動健康評論，4(1)，81-93。