早期親職敏感性介入於早產兒母親依附關係、養育信心及親職壓力之成效

Ting-Yi HSU; Chien-Chou HSIAO; Chieh-Yu LIU; Chi-Wen CHEN

doi:10.6224/JN.202504_72(2).06

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doi:DOI 号

来源数据

P33 - 44

医药卫生 > 预防保健与卫生学
医药卫生 > 社会医学

DOI： 10.6224/JN

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早期亲职敏感性介入於早产儿母亲依附关系、养育信心及亲职压力之成效

The Effectiveness of an Early Parental Sensitivity Intervention on Attachment, Parenting Confidence, and Parental Stress in Mothers of Preterm Infants

许婷贻(Ting-Yi HSU) ；萧建洲(Chien-Chou HSIAO) ；刘介宇(Chieh-Yu LIU) ；陈纪雯(Chi-Wen CHEN)

护理杂志； 72 卷 2 期 (2025 / 04 / 01) ， P33 - 44

繁体中文;英文 DOI： 10.6224/JN.202504_72(2).06

亲职敏感性；早产儿母亲；依附；养育信心；亲职压力； parental sensitivity ； mothers with preterm infants ； attachment ； parenting confidence ； parental stress

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摘要 │ 参考文献 (38)

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Background: Preterm infants require specialized hospital care and are often separated from their parents, which may impact mother-infant attachment, parenting confidence, and parental stress negatively. Moreover, the vulnerability of preterm infants leads to lower parenting confidence among parents, increasing parental stress. Purpose: This study was designed to examine the effectiveness of early parental sensitivity interventions on mother-infant attachment, parenting confidence, and parental stress in mothers of preterm infants. Methods: A quasi-experimental study was conducted, with the participants, all mothers of preterm infants, assigned to either the experimental (n = 34) or control (n = 34) group. The control group received standard care instructions, while the experimental group received early parental sensitivity interventions, including a virtual reality tour of the neonatal intensive care unit, behavioral cue videos for premature infants, and participation in caregiving activities. The Maternal Attachment Inventory, Maternal Confidence Questionnaire, and Parental Stressor Scale: Infant Hospitalization were used to collect study data, with differences analyzed using generalized estimating equations. Results: The experimental group showed higher average mother-infant attachment and parenting confidence and lower average parental stress than the control group during the third through fifth days after birth. However, no significant changes in these three variables were observed between the fifth day and one month after birth in either group. Conclusions/ Implications for Practice: The results of this study found that early intervention programs for mothers of preterm infants may not immediately establish attachment, build parenting confidence, or alleviate parental stress in a short period. It is recommended that the importance of continuous intervention be emphasized in future research.

参考文献 ( 38 ) 〈TOP〉

郭淑芬, S.-F.,陈月枝, Y.-C.,毛新春, H.-C.,邹国英, K.-I.(2000)。个别性护理指导对初产妇新生儿照顾认知及母亲自信度成效之探讨。护理研究，8(2)，152-163。
连结：
Als, H.(1982).Toward a synactive theory of development: Promise for the assessment and support of infant individuality.Infant Mental Health Journal,3(4),229-243.
Bell, L.(2008).L’établissement de la relation parents-enfant. Un modèle d’évaluation et d’intervention ayant pour cible la sensibilité parentale.L’infirmière Clinicienne,5(2),39-44.
Butti, N.,Montirosso, R.,Borgatti, R.,Urgesi, C.(2018).Maternal sensitivity is associated with configural processing of infant’s cues in preterm and full-term mothers.Early Human Development,125,35-45.
Cano Giménez, E.,Sánchez-Luna, M.(2015).Providing parents with individualised support in a neonatal intensive care unit reduced stress, anxiety and depression.Acta Paediatrica,104(7),e300-e305.

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