T-STAT評估18～24個月自閉症類嬰幼兒效度探究

吳進欽; 朱慶琳; 侯育銘; 林姿伶; 姜忠信

doi:10.30074/FJMH.201412_27(4).0006

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来源数据

P621 - 644

社会科学 > 心理学

DOI： 10.30074/FJMH

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T-STAT评估18～24个月自闭症类婴幼儿效度探究

Validation of ＂The Screening Tool for Autism in Two-Year-Olds Taiwan Version (T-STAT)＂ in Children Aged between 18 and 24 Months

吴进钦(Chin-Chin Wu) ；朱庆琳(Ching-Lin Chu) ；侯育铭(Yuh-Ming Hou) ；林姿伶(Lin Tzu-Ling) ；姜忠信(Chung-Hsin Chiang)

中华心理卫生学刊； 27 卷 4 期 (2014 / 12 / 01) ， P621 - 644

繁体中文 DOI： 10.30074/FJMH.201412_27(4).0006

筛检工具；婴幼儿；自闭症类疾患；敏感度；特异度； screening tool ； toddlers ； autism spectrum disorders ； sensitivity ； specificity

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摘要 │ 参考文献 (53) │ 被引用文献 (4) │ 国际计量

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Purpose: Few level 2 screening tools exist for detecting autism spectrum disorders (ASDs) in children under 24 months old. The Screening Tool for Autism in Two-Year-Olds Taiwan Version (T-STAT) is a level 2 screening tool and initially developed for children with ASDs between 24 and 35 months of age. The current study examines the validity of the T-STAT for children with ASDs between 18 and 24 months of age. Methods: All children were recruited for participation between June 2011 and June 2013. Two groups of 18 to 24 month olds were assessed, including 20 toddlers with ASDs (mean mental age=15.34 months, range=12~20.5 months) and 20 toddlers with developmental delays (mean mental age=15.11 months, range=12.5~19.5 months). The T-STAT was used to distinguish the toddlers with ASDs from toddlers with developmental delays. The T-STAT is a 12-item interactive autism-specific screening measure, including four behavioral domains: play (2 items), requesting (2 items), joint attention (4 items) and imitation (4 items). The number of failed items in each domain was averaged to obtain a domain score, which ranged from 0 to 1. The scores of the four domains were summed, obtaining a total T-STAT score from 0 to 4. A higher score indicated greater social-communicative impairment and high risk ASDs. Results: The optimal cutoff of the total T-STAT score was decided using signal detection procedures. The results indicated that either a 2.25 or 2.5 total T-STAT score were the best cutoffs. Using the 2.25 total score as a cutoff yielded both sensitivity and specificity of.95. In addition, both the positive predicative value (PPV) and negative predicative value (NPV) were.95. Using the 2.5 total score as a cutoff yielded sensitivity and specificity of .90 and .95, respectively. In addition, both the PPV and NPV were .95 and .91, respectively. Conclusions: The preliminary data from this study indicate that the T-STAT is a promising level 2 screening tool for differentiating toddlers with ASDs from toddlers with developmental delays. We suggest that a 2.25 total T-STAT score be used as a cutoff for early screening and intervention with toddlers with ASDs. Further studies are needed to replicate the results to establish validity and to provide longitudinal data to examine the stability of an early diagnosis.

参考文献 ( 53 ) 〈TOP〉

吴进钦、姜忠信、侯育铭(2013)。两岁前自闭症类疾患婴幼儿筛检工具：文献回顾。中华心理卫生学刊，26(4)，549-568。
连结：
姜忠信、吴进钦、刘俊宏、侯育铭(2012)。2-3岁自闭症幼儿筛检量表的发展：T-STAT的初究。中华心理卫生学刊，25(1)，135-154。
连结：
Mundy, P., Delgado, C., Block, J., Venezia, M., Hogan, A., & Seibert, J. (2003). A manual for the abridged Early Social Communication Scales (ESCS). Retrieved 05/31/2013, from http://www.ucdmc.ucdavis.edu/mindinstitute/ourteam/faculty_staff/escs.pdf
Adrien, J. L.,Faure, M.,Perrot, A.,Hameury, L.,Garreau, B.,Barthelemy, C.,Sauvage, D.(1991).Autism and family home movies: Preliminary findings.Journal of Autism and Developmental Disorders,21(1),43-49.
Amaral, D. G.(Ed.),Dawson, G.(Ed.),Geschwind, D. H.(Ed.)(2011).Autism spectrum disorders.New York:Oxford University Press.

被引用文献 ( 4 ) 〈TOP〉

国际计量

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