臺灣地區中等學校校長領導型態與組織效能關係之研究

許振明

doi:10.6222/pej.0030.200103.3517

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来源数据

P175 - 184

社会科学 > 体育学

DOI： 10.6222/pej

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台湾地区中等学校校长领导型态与组织效能关系之研究

The Relationship between Leadership Patterns and Organization Effectiveness of Principal of Secondary Schools in Taiwan

许振明(Jen-Ming Shiu)

体育学报； 30 期 (2001 / 03 / 01) ， P175 - 184

繁体中文 DOI： 10.6222/pej.0030.200103.3517

领导型态；领导行为；关怀；体制；组织效能；团体绩效；工作满意；工作士气； leadership pattern ； leadership behavior ； consideration ； initiating structure ； organization effectiveness ； team effectiveness ； job satisfaction ； job morale

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摘要 │ 参考文献 (14) │ 被引用文献 (5) │ 国际计量

摘要〈TOP〉

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The purposes of this study were to understand the leadership patterns of 
secondary school principals as well as organization effectiveness of PE department of schools, and to analyze how different leadership patterns affect the relationship of PE organization effectiveness and the effectiveness of each hierarchy of organizations.
The “Questionnaire of relationship between leadership patterns and organization effectiveness” was distributed and administered. The 120 were randomly sampled from secondary schools. Descriptive statistics, one-way ANOVA, one-way MANOVA, Scheffe’ Method, Pearson’s product-moment correlation, stepwise regression analysis were utilized for data analysis. Within the scope of this study, the following conclusions were derived:
1. In the leadership pattern of principals in the secondary schools, it was indicated that “high consideration and high initiating structure” was the majority; the following were “low consideration and high initiating structure”, “low consideration and high initiating structure”, and the last one was “high consideration and low initiating structure”.
2. The effectiveness of comprehensive organization and each hierarchy was in the “middle” range of effectiveness.
3. “High consideration and low initiating structure” was significantly higher than “low consideration and high initiating structure” regarding to organization effectiveness and effectiveness in each hierarchy.
4. There was a medium positive correlation between the aspects of consideration, initiating structure, or consideration *initiating structure of principals and organization effectiveness and the effectiveness of each hierarchy.
5.By stepwise regression analysis, using principals leadership patterns to predict are organization effectiveness and effectiveness of each hierarchy is not good, which regression correlation below 30%.

参考文献 ( 14 ) 〈TOP〉

Brown, A. F.,Anderson, B. D.(1967).Faculty consensus as a function of leadership, frequency and style.Journal of Experimental Education,36
Dawson, J. A., et al.(1970).Effects of instructor-leader behavior on student performance.Journal of Applied Psychology,56
Fleishman, E. A.,Simmons, J.(1970).Relationship between leadership patterns and effectiveness ratings among Israeli foreman.Personnel Psychology,23
Galloway, J. L.(1975).ED. D. Dissertation, Mississippi State University.
Hopfe, M. W.(1970).Leadership style and effectiveness of department chairmen in business administration.Academy of Management Journal,13

被引用文献 ( 5 ) 〈TOP〉

国际计量

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