DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式，可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结，并给予使用者跨平台的良好使用经验，目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解，请参考 （ ） 。
ACI:
数据来源：Academic Citation Index，简称ACI
台湾最大的引用文献资料库，目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献，总期刊量超过690种，每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众，并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数（5-Year Impact Factor）：某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式：（前五年发表论文在统计年的被引用次数）÷（前五年论文产出论文总篇数）
例如：A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章？
为提供读者最前线之学术资讯，于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前，率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯，但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号，不论预刊或正式出版皆不会改变，读者可点击DOI连结，或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章？
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异)：
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
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The ISP Liability of Academic Network for Campus Network Piracy
东吴法律学报 ； 22 卷 2 期 (2010 / 10 / 01) ， P79 - 118
繁体中文
DOI：
10.6416/SLR.201010.0079
台湾学术网路 ； 校园网路侵权 ； 教育部「校园保护智慧财产权行动方案」 ； 网路服务提供者 ； P2P 档案分享 ； 学术自由 ； 科技中立 ； 美国数位千禧年着作权法 ； 美国高等教育机会法之「校园数位资讯窃取防制条款」 ； the Taiwan Academic Network (TANet) ； campus network piracy ； the Action Plan implemented by the Ministry of Education ； Internet Service Provider (ISP) ； P2P file-sharing ； academic freedom ； technology neutrality ； the Digital Millennium Copyright Act (DMCA) ； the Campus Digital Theft Prevention Clauses in the Higher Education Opportunity Act
- Letter from Rick Carnes, President, The Songwriters Guild of America et. al., to University/College President (Oct. 3, 2002), available at http://www.aau.edu/intellect/UniversityLetter.pdf
- Andrea L. Foster, Lawmakers Demand that Colleges Crack Down on Illegal File Sharing, The Chronicle of Higher Education (Feb. 27, 2003), available at http://chronicle.com/free/2003/02/2003022701t.htm
- A Higher Education Act Reauthorization Bill to Combating Internet Piracy on College Campuses: Hearings Before the Committee on House Education and the Workforce Subcommittee on 21st Century Competitiveness, 109th Cong., 2nd Sess. (2010) (statement of William W. Fisher, Director of Harvard Law School)..
- 校园保护智慧财产权行动方案，2007 年10 月25 日，台训字第0960146849 号，available at http://gec.hcu.edu.tw/ezcatfiles/b015/img/img/490/180149311.doc
- H.R. 4137, Higher Education Opportunity Act-2008, available at http://frwebgate.access.gpo.gov/cgi-bin/getdoc.cgi?dbname=110_cong_public_laws&docid=f:publ315.110
- (2016)。以YouTube在美国诉讼案最新发展为例－兼论我国网路服务提供者涉及之着作权侵权责任。华冈法粹，60，127-182。
