從碩士論文口試委員探討臺灣圖書資訊學界社會網路及研究主題多樣性

董采維; 唐牧群

doi:10.6245/JLIS.2014.402/630

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doi:DOI 号

来源数据

P47 - 66

人文学 > 图书资讯学

DOI： 10.6245/JLIS

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从硕士论文口试委员探讨台湾图书资讯学界社会网路及研究主题多样性

Representing Social Network and Research Diversity of Library and Information Science in Taiwan Using Thesis Advisory Network

董采维(Tsai-Wei Tung) ；唐牧群(Muh-Chyun Tang)

图书馆学与资讯科学； 40 卷 2 期 (2014 / 10 / 01) ， P47 - 66

繁体中文 DOI： 10.6245/JLIS.2014.402/630

硕士论文；口试委员；图书资讯学；社会网络；多样性指标； Thesis Committee ； Social Network ； Research Diversity ； Library and Information Science

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摘要 │ 参考文献 (17) │ 被引用文献 (1) │ 国际计量

摘要〈TOP〉

并列摘要〈TOP〉

Drawing from thesis committee membership data, the study took a social analytical approach to analyze the social and intellectual structure of the field of LIS (Library and Information Science in Taiwan). Specifically, the study attempt to study: firstly, the faculty collaboration network; and secondly, the degree and nature of inter-disciplinary collaboration, as reflected in the composition of the thesis committees. A total 751 Master's theses published by the eight LIS in the periods from 2006 to 2011 were analyzed. Data extracted included the composition of each committee member-ship and research topics covered in these theses. Furthermore, data about the faculty's background were also collected, including gender, seniority, department affiliation, highest degree received, with which the faculty's degree of interdisciplinary collaboration, as reflected in the thesis committee they appeared, could be analyzed. With the theses committee composition data, networks of faculty collaboration were generated where each faulty member were represented by a node, and the strength of their collaboration was represented by the frequency of their co-appeared in these committees. Various network measures, such as centrality, clustering coefficient, E-I index were used to study the cohesion of each department and the LIS filed as a whole. Three diversity measures: Shannon, Simpson, and Gini coefficient, were used to assess the degree of interdisciplinarity of each department and faculty. Regression analyses showed that the number of these advised, seniority, and thesis topic diversity were the significant predictor of a faculty's centrality in the LIS network.

参考文献 ( 17 ) 〈TOP〉

何蕙菩(2008)。台北市=Taipei city，国立台湾大学图书资讯学研究所=Department and Graduate Institute of Library and Information Science, National Taiwan University。
连结：
袁大钰、唐牧群(2010)。跨领域学术社群之智识网络结构初探：以台湾科技与社会研究为例。图书资讯学刊，8(2)，125-163。
连结：
罗思嘉、陈光华、林纯如(2001)。图书资讯学学术文献主题分类体系之研究。图书资讯学刊，16，185-207。
连结：
Britannica, Encyclopædia. (2013). Claude shannon.Retrieved from http://www.britannica.com/EBchecked/topic/538577/Claude-Shannon
Isaac, P. D.,Quinlan, S. V.,Walker, M. M.(1992).Faculty perceptions of the doctoral dissertation.The Journal of Higher Education,63(3),241-268.

被引用文献 ( 1 ) 〈TOP〉

(2023)。我国法实证研究社群的发展现况—知识结构、引用网络与质性分析。中研院法学期刊，33，1-80。

国际计量

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