“地域性”建築文化與住居環境設計－以苗栗“好客屋”設計操作課題為例

吳桂陽; 高小倩; 鄧慰先

doi:10.6377/JA.200706.0227

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来源数据

P227 - 246

工程学 > 土木与建筑工程

DOI： 10.6377/JA

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“地域性”建筑文化与住居环境设计－以苗栗“好客屋”设计操作课题为例

The Regional Architectural Culture and Housing Design-Issues in Designing Hakka Wu in Miaoli

吴桂阳(Kuei-Yang Wu) ；高小倩(Hsiao-Chein Kao) ；邓慰先(Wei-Hsien Teng)

建筑学报； 60 期 (2007 / 06 / 01) ， P227 - 246

繁体中文 DOI： 10.6377/JA.200706.0227

地域性；住居文化；好客屋；设计准则； regional identity ； living culture ； Hakka Wu ； design criteria

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摘要 │ 参考文献 (17) │ 国际计量

摘要〈TOP〉

并列摘要〈TOP〉

This paper focuses on about the issue of interpreting ”regional identity” in regional housing design. The issue is initiated from the local policy of developing ”Hakka Wu”, the housing type of presenting Hakka identity, set by Miaoli County Government; which engenders our interests in issues related to the presentation of regional characteristics. For instance, how to define the ”Hakka Wu”? Does the ”Hakka Wu” represent an ideal housing belonging to Hakka culture? This research does not intend to provide immediate answers or comments for questions addressed above, but to create the field of practicing and self-examining the issue of presenting ”regional identity” in architectural design through the discussion of the design process and outcomes developed from our experimental teaching program.
The teaching program is carried out in two steps. Firstly, we make a review of the development of the ”regional housing” in Taiwan (Chapter Two), and an investigation of the theories concerning about the issue of ”regional identity” (Chapter Three), which form the base of establishing the teaching program and the design program for the designers (Chapter Five). Secondly, we conduct the designers to accomplish the requirements of the design program through the proceeding of the teaching program.
The conclusion presents the integrated investigation of students' practices in the issue of ”regional identity”, and makes the arguments and propositions related to the development of regional architectural forms through the discussion of ”regional identity” during the teaching process.

参考文献 ( 17 ) 〈TOP〉

Ali H. F.,Powell, Robert, (ed.)(1985).Regionalism as a Source of Inspiration for Architect, Regionalism in Architecture.Switzerland:The Aga Khan Award for Architecture.
Colquhoun, A.、施植明译(1998)。建筑评論論文集－现代建筑与歷史变迁。台北:田园城市文化。
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Hertzberger, H.、仲德崑译(1996)。建筑学教程－设计原理。台北:惠彰。
Norberg-Schulz, C.、曾旭正译(1965)。建筑意向。台北:胡氏。

国际计量

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