DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式，可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结，并给予使用者跨平台的良好使用经验，目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解，请参考 （ ） 。
ACI:
数据来源：Academic Citation Index，简称ACI
台湾最大的引用文献资料库，目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献，总期刊量超过690种，每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众，并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数（5-Year Impact Factor）：某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式：（前五年发表论文在统计年的被引用次数）÷（前五年论文产出论文总篇数）
例如：A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章？
为提供读者最前线之学术资讯，于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前，率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯，但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号，不论预刊或正式出版皆不会改变，读者可点击DOI连结，或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章？
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异)：
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
书目导出
E-mail 给朋友
打印书目
问题回报
全文下载
- 陈冠锦、姚承义(2007)。大专院校开放研究生选修体育课之初探。大专体育，88，85-99。
连结：
- 黄玉娟、戴旭志、陈秀玲(2006)。大学生体育课程之外运动习惯与自我健康评估之探讨。大专体育学刊，8(1)，249-257。
连结： - American College of Sports Medicine.(2000).Guidelines for exercise testing and prescription.Philadelphia:Lea and Febiger.
- American College of Sports Medicine.(2006).Guidelines for exercise testing and prescription.Philadelphia:Lea and Febiger.
- Iwasaki, K.,Zhang, R.,Zuckerman, J. H.,Levinel, B. D.(2003).Dose-response relationship of the cardiovascular adaptation to endurance training in healthy adults: How much training for what benefit?.Journal Applied Physiology,95,1575-1583.
- 陈凯智,李俞麟,李欣静(2020)。大学学生体适能态度、规律运动动机与体适能现况个案研究。台大体育学报，39，43-57。
- 黄蕙娟、施致平(2011)。回顾与展望：我国校园体适能推广策略与其效益分析。中华体育季刊，25(2)，201-212。
- 廖尹华、许振明(2013)。云林地区大学生运动态度、运动参与和SF-36健康生活品质之研究。台湾体育运动管理学报，13(1)，1-30。
- 罗农澂、谢静瑜、施致平、李俞麟(2012)。世代分析：教育部体适能政策推展绩效之追踪评估。教育科学研究期刊，57(3)，59-89。
- 谢莹蓉、潘义祥(2013)。体适能教育融入乐趣化篮球课程之行动研究。台大体育学报，25，23-33。
