DOI
是数位物件识别码
(
D
igital
O
bject
I
dentifier
)
的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例,此文献的永久连结便是:
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。
ACI:
数据来源:Academic Citation Index,简称ACI
台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)
例如:A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
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为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
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细悬浮微粒(PM_(2.5))防治动画教育介入研究-以台北市某高中为例
PM_(2.5) prevention animation educational intervention in a senior high school in Taipei City
邱莉菱(Li-Ling Qiu) ; 叶国梁(Gwo-Liang Yeh)
学校卫生 ; 74 期 (2020 / 12 / 01) , P85 - 113
繁体中文
DOI:
10.30026/CJSH.202012_(74).0004
高中生 ; 细悬浮微粒(PM_(2.5)) ; 动画影片 ; 教育介入 ; high school students ; PM_(2.5) ; animation ; educational intervention
- 周维伦,曾治乾,叶国梁,黄祯贞,石玲如(2018)。高中生细悬浮微粒防治行为意图及相关因子之研究。科学教育学刊,26(2),123-147。
连结: - 唐贶怡,周淑娇,黄凯羚,叶国梁,黄祯贞,唐孝兰,石玲如(2009)。国中生环境行为意图及相关因素研究─以台北县某国中学生为例。学校卫生,54,51-67。
连结: - 庄博闵,曾治乾,黄祯贞,叶国梁(2011)。北县某国中学生绿色消费与环境敏感度之调查研究。学校卫生,58,27-44。
连结: - 郑尊仁,林宜平,雷侑蓁(2006)。奈米科技的健康风险管理。台湾公共卫生杂志,25(3),169-176。
连结: - 谢百淇,曾静雯,陈继成,吴景达(2018)。大学生对PM_ (2.5)空气污染的态度与认知之研究。环境教育研究,14(2),57-90。
连结: