以英文期刊為學術目的研究國際化的得與失

溫連雄

doi:10.6423/HHHC.201003.0051

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DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结，并给予使用者跨平台的良好使用经验，目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。如想对DOI的使用与概念有进一步了解，请参考（）。

ACI:

数据来源：Academic Citation Index，简称ACI

台湾最大的引用文献资料库，目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献，总期刊量超过690种，每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众，并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。

五年影响指数（5-Year Impact Factor）：某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。

公式：（前五年发表论文在统计年的被引用次数）÷（前五年论文产出论文总篇数）

例如：A期刊2017年之五年影响指数

(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)

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doi:DOI 号

来源数据

P51 - 60

社会科学 > 教育学

DOI： 10.6423/HHHC

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以英文期刊为学术目的研究国际化的得与失

Gains and Losses of Research International in the Journal of English for Academic Purposes

温连雄(Lian-Shiung Wen)

学校行政； 66 期 (2010 / 03 / 16) ， P51 - 60

繁体中文 DOI： 10.6423/HHHC.201003.0051

英文期刊；研究国际化； the Journal of English for Academic Purposes ； Research International

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摘要 │ 参考文献 (15) │ 被引用文献 (2) │ 国际计量

摘要〈TOP〉

并列摘要〈TOP〉

Academic journals indexed with SSCI (social science citation index) or SCI (social science index) have became very popular in Taiwan in recent years. In many universities, academicians such as doctorate students and teachers were strongly encouraged to submit papers that contain their research findings to journals which are indexed with SSCI or SCI. Those who have a large amount of papers accepted/published in SSCI SCI journals are more likely to support research grants from research councils for their research projects. In addition, they are more likely to have promotions in their career positions. However, such a policy appears to result in disadvantages that are worthy being considered seriously. First, result findings arising from some subjects related to social sciences, such as foreign languages and arts, are less likely to be published in SSCI or SCI journals. SSCI or SCI journals reflect the mainstream thought of the U.K. and U.S.A., so academic values of other Asian countries are not well presented. Second, the role of ducation is also misunderstood.

参考文献 ( 15 ) 〈TOP〉

中国时报（2009）。SCI可否取利去弊。2009年4月15日，取自http://blog.chinatimes.com/jenntser/archive/2009/04/16/395509.html
教育部统计处（2009）。重要教育统计资讯。2009年12月30日，检索自http://www.edu.tw/statistics/content.aspx?site_content_sn=8956
潘震泽（2009）。期刊影响指数细说从头。2009年6月7日，取自http://blog.chinatimes.com/jenntser/archive/2009/04/16/395509.html
联合新闻网（2005）。论文上不了SSCI 念了四年的博士生落跑。2005年10月14日，取自http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=20550
严春友（2005）。质疑SSCI。2005年6月17日，取自http://kyw.swupl.edu.cn/show.aspx?cid=62&id=314

被引用文献 ( 2 ) 〈TOP〉

张育恺、祝坚恒(2012)。体育与运动的 SCI 与 SSCI。体育学报，45(2)，79-92。
(2014)。台湾人文及社会科学领域学术研究评监指标问题。市北教育学刊，47，1-20。

国际计量

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