DOI
是数位物件识别码
(
D
igital
O
bject
I
dentifier
)
的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例,此文献的永久连结便是:
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。
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DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。
ACI:
数据来源:Academic Citation Index,简称ACI
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五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)
例如:A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
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doi:DOI 号
Effects of Nursing Instruction on Asthma Knowledge and Quality of Life in Schoolchildren with Asthma
杨宝圜(Bao-Huan Yang) ; 陈月枝(Yueh-Chih Chen) ; 江伯伦(Bor-Luen Chiang) ; 张玉坤(Yue-Cune Chang)
The Journal of Nursing Research ; 13 卷 3 期 (2005 / 09 / 01) , P174 - 183
英文
护理指导 ; 气喘知识 ; 生活品质 ; Nursing instruction ; asthma knowledge ; quality of life
- Chen, S. R.,Chang, W. Y.,Pan, M. J.,Jeng, C.(2002).Physical activities, self-efficacy, and quality of life among children with asthma.Journal of Health Science,4(1),1-12.
连结: - Chen, S. R.,Chang, W. Y.,Jeng, C.(2001).Exercise instructions for asthmatic children.Chang Gung Nursing,12(3),234-238.
- Chiang, L. C.,Hung, J. L.,Lu, C. M.(1999).A study of predisposing factors and self-management behaviors of school-age children with asthma and the impact of summer asthma camp.The Journal of Nursing Research,7(4),307-321.
- Christiansen, S. C.,Martin, S. B.,Schleicher, N. C.,Koziol, J. A.,Mathews, K. P.,Zuraw, B. L.(1997).Evaluation of a school-based asthma education program for inner-city children.Journal of Allergy & Clinical Immunology,100(5),613-617.
- Christie, M. J.,French, D.,Sowden, A.,West, A.(1993).The development of child-centred, disease-specific, questionnaires for contemporary appraisals of living with asthma.Psychosomatic Medicine,55,541-548.