職業重建之視障按摩訓練課程成效研究

朱惠英; 詹慧珊; 李文煥

doi:10.30001/JIES.202206_19(1).0001

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doi:DOI 号

来源数据

P5 - 21

医药卫生 > 医药总论
医药卫生 > 基础医学
医药卫生 > 中医药学
医药卫生 > 外科
医药卫生 > 药理医学
社会科学 > 经济学
社会科学 > 管理学

DOI： 10.30001/JIES

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职业重建之视障按摩训练课程成效研究

The Effectiveness of the Visually Impaired Massage Training Courses for Vocational Rehabilitation

朱惠英(Chu, Hui-Ying) ；詹慧珊(Chan, Hui-Shan) ；李文焕(Lee, Wen-Huan)

美容科技学刊； 19 卷 1 期 (2022 / 06 / 01) ， P5 - 21

繁体中文 DOI： 10.30001/JIES.202206_19(1).0001

职业重建；视障按摩训练课程；学习成效； vocational rehabilitation ； visually impaired massage training course ； learning effectiveness

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摘要 │ 参考文献 (27) │ 国际计量

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This study aimed to analyze the effectiveness of the visually impaired massage training course for vocational rehabilitation. Through literature review and questionnaire survey, the conclusions are as follows: the main purpose of vocational rehabilitation for visually impaired persons is to assist them in returning to the workplace and to obtain suitable and stable employment. The order of importance of visually impaired massage vocational training courses is massage vocational training＞ mobility training＞ life training＞ information application. In the training, they need to learn basic massage techniques and clinical massage techniques, including the functions of human physiological organs and basic massage techniques, frolement, kneading, and pressure manipulation; learn clinical massage techniques for head and neck, back, chest, abdomen, upper and lower limbs, the comprehensive whole-body massage is conducive to develop professional ability in the workplace. As for mobility training, orientation and mobility are very important for people with adventitious visual impairment. It allows them to leave home to attend activities and interact with people, which is helpful for the development of interpersonal relationships. There is no difference caused by personal background variables in the learning effect of massage vocational training courses. In addition, in the process of vocational training participation, individuals are directly or indirectly connected with people and society and could communicate instrumentally or emotionally, so as to achieve an effective social relationship. When the government promotes employment and vocational training courses for the visually impaired, sufficient training programs and class hours should be provided to cultivate competitive and employable visually impaired masseurs who can meet the market demand. In addition to the development of basic abilities of the visually impaired, the course should also provide connotations to cultivate their professional ability.

参考文献 ( 27 ) 〈TOP〉

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