應用DEMATEL探討大學招生行銷之關鍵因素分析

謝家祥

doi:10.3966/181666012017101302002

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DOI 是数位物件识别码（ D igital O bject I dentifier ）的简称，
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DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结，并给予使用者跨平台的良好使用经验，目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。如想对DOI的使用与概念有进一步了解，请参考（）。

ACI:

数据来源：Academic Citation Index，简称ACI

台湾最大的引用文献资料库，目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献，总期刊量超过690种，每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众，并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。

五年影响指数（5-Year Impact Factor）：某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。

公式：（前五年发表论文在统计年的被引用次数）÷（前五年论文产出论文总篇数）

例如：A期刊2017年之五年影响指数

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来源数据

P121 - 152

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社会科学 > 管理学

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应用DEMATEL探讨大学招生行销之关键因素分析

The Study on the Critical Factor Analysis for Enrollment Marketing of University by DEMATEL

谢家祥(Chia-Hsiang Hsieh)

行销科学学报； 13 卷 2 期 (2017 / 10 / 01) ， P121 - 152

繁体中文 DOI： 10.3966/181666012017101302002

少子化；招生行销；决策试验与评价实验室法； decline birth rate ； enrollment marketing ； DEMATEL

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摘要 │ 参考文献 (28) │ 被引用文献 (2) │ 国际计量

摘要〈TOP〉

并列摘要〈TOP〉

In the past, the most studies of decline birth rate focused on the perspective of school, the view of teacher and lack of by the view of market trend. The study on the critical factor analysis for enrollment marketing of university by the view of education marketing, including personal source, commercial source, public source, experience source (Kotler, 1996). This study will adopt DEMATEL (Decision Making Trial And Evaluation Laboratory) to solve effectively the problem of many research methods of the past and analyze causal relationship of enrollment marketing. The result shows that D_2 Commercial Source is the cause in the overall dimensions and C_1 My Dream, C_(13) Website of Department of University, C_(14) Recruit Information of the College Entrance Examination Center are the cause in the overall criteria. D_4 Experience source is the final affected cause in the overall dimensions and the C_(18) Service Station in Examination Hall, C_(17) Promotion in Classroom of High School, C_(21) The Experience of Parents are the final affected cause in the overall criteria. Therefore, the conclusions are as follows: (1) emphasize on high school students’ dream of future planning, (2) emphasize on the website of department of university, (3) describe the recruit information for detail.

参考文献 ( 28 ) 〈TOP〉

纪博栋(2015)。台湾少子女化下未来高等教育学生数与教师需求量之预测。中国地方自治，68(2)，37-67。
连结：
范炽文(2007)。教育绩效责任：市场模式及其启示。中等教育，58(3)，1-17。
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吴柏轩、洪瑞琴与林孟婷（2014）。博硕士班浮滥_ 顶大 42系所等无人_ 大学也招不满_ 高教面临双重危机（自由时报电子报首页生活,2014 年 12 月 30 日）。2015 年 9 月 29 日取自http://news.ltn.com.tw/news/life/paper/843067。
沈育如（2014）。高教拚转骨教育部下月提案（联合新闻网文教指考，联合报，2014 年 11 月 15 日）。2015 年 9 月29 日取自http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=545754。
教育部统计处（2015）。主要统计表— 历年。2015 年09 月29 日取自 http://www.edu.tw/pages/detail.aspx?Node=4075&Page=20046&Index=5&WID=31d75a44-efff-4c44-a075-15a9eb7aecdf。

被引用文献 ( 2 ) 〈TOP〉

国际计量

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