DOI
是数位物件识别码
(
D
igital
O
bject
I
dentifier
)
的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例,此文献的永久连结便是:
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。
ACI:
数据来源:Academic Citation Index,简称ACI
台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)
例如:A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章?
为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章?
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异):
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
後现代数位媒体设计的题材、手法、风格-以“2006年国际最佳互动媒体奖”得奖网站为例
设计研究学报 ; 1 期 (2008 / 10 / 01) , P40 - 52
繁体中文 DOI: 10.29701/JDR.200810.0003
现代 ; 後现代 ; 数位媒体 ; 互动设计 ; 网站设计 ; Modern ; Post-Modern ; Digital Media ; Interactive Design ; Web Design
- 国际最佳互动媒体奖
- Worldwide Internet Penetration Grew 10% in 2006
- Hassan Ihab(1982).Toward a concept of Postmoderism.Madison:Wiscon.
- Heller, S.,Chwast, S.(1998).Graphic Design: A Concise History.NY:Thames and Hudson.
- Jenks, C.、Keswick, M.、吴介祯译(1977)。The Language of post-modern architecture。台北:田园城市文化。
- 洪雅玲(2011)。数位行销新美学:丰富媒体设计初探─以2006~2009年台湾金手指网路广告奖得奖作品为例。设计研究学报,4,1-15。
- 黄祺惠(2016)。高中美术「停格动画」教学之成效评估研究。中等教育,67(1),87-104。
- 苏盈雅、张若菡(2013)。设计公司网站之创新手法及使用性评估。设计研究学报,6,67-79。
- (2010)。解构後现代影音短片之叙事公式─以2009年澳洲大堡礁生态保育员选拔活动入围影片为例。国际艺术教育学刊,8(2),149-184。
- (2010)。灾後重建服务志工之数位平台课程设计与教学建构。教育研究月刊,199,92-102。