DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式，可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结，并给予使用者跨平台的良好使用经验，目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解，请参考 （ ） 。
ACI:
数据来源：Academic Citation Index，简称ACI
台湾最大的引用文献资料库，目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献，总期刊量超过690种，每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众，并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数（5-Year Impact Factor）：某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式：（前五年发表论文在统计年的被引用次数）÷（前五年论文产出论文总篇数）
例如：A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章？
为提供读者最前线之学术资讯，于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前，率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯，但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号，不论预刊或正式出版皆不会改变，读者可点击DOI连结，或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章？
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异)：
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
书目导出
E-mail 给朋友
打印书目
问题回报
全文下载
临床医学月刊 ； 79 卷 3 期 (2017 / 03 / 31) ， P158 - 162
繁体中文
DOI：
10.6666/ClinMed.2017.79.3.029
自闭症类群障碍症(autism spectrum disorder) ； 儿童青少年精神医学(child and adolescent psychiatry) ； 社交认知(social cognition)
- Braunschweig, D,Golub, MS,Koenig, CM(2012).Maternal autism-associated IgG antibodies delay development and.produce anxiety in a mouse gestational transfer model.J Neuroimmunol,252,56-65.
- Burton, Neel(2014).Psychiatry.John Wiley and Sons Inc.
- Courchesne, E,Pierce, K,Schumann, CM(2007).Mapping early brain development in autism.Neuron,56,399-413.
- Donaldson, ZR,Young, LJ(2008).Oxytocin, vasopressin, and the neurogenetics of sociality.Science,322,900-904.
- Elsabbagh, M,Divan, G,Koh, YJ(2012).Global prevalence of autism and other pervasive developmental disorders.Autism Res,5,160-179.
- 陈志轩,吴美玲(2019)。以音乐活动介入增进无口语雷特氏症学童沟通能力之成效。特殊教育季刊，152，1-13。
- 韩沛潆(2022)。艺术治疗与自闭症类群障碍。谘商与辅导，440，7-11。
- 苏意淳,刘建宏,赵佩如,吕保庆(2022)。运用行为治疗於自闭症个案自残行为之照护经验。精神卫生护理杂志，17(2)，41-50。
- 杨成湛,黄郅涵,陈苡涵(2021)。中医治疗自闭症儿童语言发展迟缓之病例报告。中医药研究论丛，24(1)，137-145。
- (2023)。AAC介入对提升一位无口语ASD幼童沟通表现之行动研究。东台湾特殊教育学报，26，27-52。
