DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式，可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结，并给予使用者跨平台的良好使用经验，目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解，请参考 （ ） 。
ACI:
数据来源：Academic Citation Index，简称ACI
台湾最大的引用文献资料库，目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献，总期刊量超过690种，每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众，并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数（5-Year Impact Factor）：某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式：（前五年发表论文在统计年的被引用次数）÷（前五年论文产出论文总篇数）
例如：A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章？
为提供读者最前线之学术资讯，于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前，率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯，但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号，不论预刊或正式出版皆不会改变，读者可点击DOI连结，或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章？
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异)：
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
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高龄者电脑应用能力、电脑资讯产品理念、电脑使用环境对生活满意度影响之研究
隗振琪(Chen-Chi Wei) ； 黄丞仪(Cheng-Yi Huang) ； 林佳錡(Yun Lin)
明新学报 ； 41 卷 1 期 (2015 / 02 / 01) ， P155 - 171
繁体中文
高龄者 ； 乐龄学习中心 ； 电脑应用能力 ； 生活满意度 ； the elderly ； Taipei senior learning center ； computer application ability ； life satisfaction
- 李传房(2006)。高龄使用者产品设计之探讨。设计学报，11(3)，65-79。
连结：
- 李传房、郭辰嘉(2004)。高龄者使用小型触控式萤幕之研究。设计学报，9(4)，45-51。
连结： - 黄信荣、李世忠(2001)。分组教学电脑教室之设计。教育资料与图书馆学，39(1)，70-84。
连结： - 行政院研究发展委员会（2008）。九十七年数位落差调查报告。2009 年12 月28 日， 取自http://www.rdec.gov.tw/public/Attachment/92313455871.pdf
- Kozierok, C. M. (2001). The DOS Boot Process. The PC Guide.
- 陈隆辉,林良阳,李宜纭(2021)。探讨网站自我客制化程度与商品价值对购买意愿之影响－以专业素养为调节变项。慈济科技大学学报，10期=总3，71-112。
- 李城忠,吴昆明(2022)。希望感、工作价值观、与生活满意度之研究。社会发展研究学刊，29，66-87。
- (2017)。少子高龄化社会的代间学习～由年轻世代担任高龄者数位学伴之可行作法。教育研究月刊，281，81-98。
