DOI
是数位物件识别码
(
D
igital
O
bject
I
dentifier
)
的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例,此文献的永久连结便是:
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。
ACI:
数据来源:Academic Citation Index,简称ACI
台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)
例如:A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章?
为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章?
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异):
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
The Current Status and Evaluation Systems of Japan's Private Educational Industry
教育资料与研究 ; 111 期 (2013 / 11 / 01) , P243 - 266
繁体中文 DOI: 10.6724/ERR.201311_(111).0009
补习班 ; 教育产业 ; 评监制度 ; 日本 ; tutoring center ; educational industry ; evaluation system ; Japan
- 社団法人全国学习塾协会(2013)。学习塾认证取得事业者一覧。取自http://www.jja.or.jp/certify/pdf/itiran.pdf[Japan Juku Association. (2013). A List of tutoring centersto the acquisition of certification. Retrieved from http://www.jja.or.jp/certify/pdf/itiran.pdf]
- 文部省(1977)。児童生徒の学校外学习活动の适正化について。取自http://www.mext.go.jp/b_menu/hakusho/nc/t19770318001/t19770318001.html[Ministry of Education. (1977). About getting children' outside school learning activities to be applicable. Retrieved from http://www.mext.go.jp/b_menu/hakusho/nc/t19770318001/t19770318001.html]
- 社団法人全国学习塾协会(2012)。学习塾讲师検定审查员规程。取自http://www.jja.or.jp/training/approve/4/4.3.pdf[Japan Juku Association. (2012). Regulations of certificators for gakushujuku teachers. Retrieved fromhttp://www.jja.or.jp/training/approve/4/4.3.pdf]
- 中时电子报(2011 年1 月13 日)。六月试办补习班评监,业者兴趣缺缺。取自http://life.chinatimes.com/2009Cti/Channel/Life/life-article/0,5047,100316+112011011300066,00.html[The Chinatimes e-paper. (January 13, 3011). Tutoring center evaluation will startto pre-processat June, but the tutoring centers have no interest. Retrieved from http://life.chinatimes.com/2009Cti/Channel/Life/life-article/0,5047,100316+112011011300066,00.html]
- 経済産业省(2012)。学习塾讲师検定制度初の1 级试験の実施。取自http://www.meti.go.jp/press/20100113001/20100113001-1.pdf [Ministry of Economy, Trade and Industry. (2012). The first implementation of 1st grade examination of gakushujuku teacher evaluation systems. Retrieved from http://www.meti.go.jp/press/20100113001/20100113001-1.pdf]