DOI
是数位物件识别码
(
D
igital
O
bject
I
dentifier
)
的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例,此文献的永久连结便是:
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。
ACI:
数据来源:Academic Citation Index,简称ACI
台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)
例如:A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章?
为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章?
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异):
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
玛芽.芭拉拉菲(Maiya BALALAVI) ; 施芊卉(Cian-Huei SHIH) ; 黄筱晶(Hsiao-Ching HUANG)
护理杂志 ; 69 卷 6 期 (2022 / 12 / 01) , P12 - 18
繁体中文 DOI: 10.6224/JN.202212_69(6).03
原住民族 ; 新冠肺炎 ; 健康识能 ; 文化合适性 ; 宣导策略 ; indigenous peoples ; COVID-19 ; health literacy ; cultural appropriateness ; advocacy strategies
- 欧昱杰、杨淑晴、宋庭玮、罗艺方(2022).新冠肺炎谣言内容分析之探究.台湾公共卫生杂志,41(1),51–68。[Ou, Y.-J., Yang, S.-C., Song, T.-W., & Luo, Y.-F. (2022). Content analysis of COVID-19 rumors. Taiwan Journal of Public Health, 41(1), 51–68.] https://doi.org/10.6288/TJPH.202202_41(1).110112
连结: - 蔡慈仪、李守义、蔡忆文、郭耿南(2010).中文健康识能评估表的发展与测试.医学教育,14(2),122–136。[Tsai, T.-I., Lee, S.-Y., Tsai, Y.-W., & Kuo, K.-N. (2010). Development and validation of mandarin health literacy scale. Journal of Medical Education, 14(2), 122–136.] https://doi.org/10.6145/jme.201006_14(2).0005
连结: - Institute of Medicine (US) Committee on Health Literacy, Nielsen-Bohlman, L., Panzer, A. M., & Kindig, D. A. (Eds.). (2004). Health literacy: A prescription to end confusion. National Academies Press. https://doi.org/10.17226/10883
连结: - Nutbeam, D. (2000). Health literacy as a public health goal: A challenge for contemporary health education and communication strategies into the 21st century. Health Promotion International, 15(3), 259–267. https://doi.org/10.1093/heapro/15.3.259
连结: - 人间福报(2021,9月20日).照服员扛电视上山远距带长辈做运动。https://www.merit-times.com/NewsPage.aspx?unid=644532 [The Merits Time. (2021, September 20). Care workers carry a television up a mountain so older adults can participate in remote exercise programs. https://www.merit-times.com/NewsPage.aspx?unid=644532]