DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
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DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结，并给予使用者跨平台的良好使用经验，目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解，请参考 （ ） 。
ACI:
数据来源：Academic Citation Index，简称ACI
台湾最大的引用文献资料库，目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献，总期刊量超过690种，每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众，并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数（5-Year Impact Factor）：某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
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例如：A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
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The Verification of the Self-Esteem Model of Adolescents
吴怡欣(Yi-Hsing Wu) ； 张景媛(Ching-Yuan Chang)
教育心理学报 ； 31 卷 2 期 (2000 / 02 / 01) ， P105 - 127
繁体中文
DOI：
10.6251/BEP.20000125
青少年 ； 自我尊重 ； 与重要他人的情感关系 ； 学习表现 ； adolescent ； self-esteem ； the relationship with significant others ； learning performance
- Blake, P. C.,Slate, J. R.(1993).A preliminary investigation into the relationship between adolescent self-esteem and parental verbal interaction.School Counselor,14(2),81-85.
- Block, J.,Robins, R. W.(1993).A Longitudinal Study of Consistency and Change in Self-esteem from Early Adolescence to Early Adulthood.Child Development,64(3),909-923.
- Bolognini, M.,Plancherel, B.,Halfon, O.(1996).Self-esteem and mental health in early adolescence: Development and gender differences.Journal of Adolescence,19,233-245.
- Croom, L. L.(1993).The relationship between the construction of multidimensional self-concept in second grade children and the level of teacher endorsement of developmentally appropriate practice.
- Daniel, L. G.,King, D. A.(1993).Relationships among various dimensions of self-esteem and academic achievement in elementary students.
