DOI
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(
D
igital
O
bject
I
dentifier
)
的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例,此文献的永久连结便是:
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
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五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
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例如:A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
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doi:DOI 号
Effects of Joint Book Reading on Young Children's Narration of the Mental States of Story Characters
周育如(Yu-Ju Chou) ; 张监如(Chien-Ju Chang)
教育心理学报 ; 40 卷 2 期 (2008 / 12 / 01) , P261 - 281
繁体中文 DOI: 10.6251/BEP.20080328
心智 ; 叙说 ; 幼儿 ; 亲子共读 ; 错误表徵 ; joint book reading ; mental state ; misrepresentation ; narration ; young children
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