DOI
是数位物件识别码
(
D
igital
O
bject
I
dentifier
)
的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例,此文献的永久连结便是:
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。
ACI:
数据来源:Academic Citation Index,简称ACI
台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)
例如:A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章?
为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章?
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异):
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
林文宝(Wen-Bao Lin) ; 吴万益(Wann-Yih Wu)
台大管理论丛 ; 15 卷 2 期 (2004 / 12 / 01) , P165 - 197
繁体中文 DOI: 10.6226/NTURM2004.15.2.165
知识整合及运作特性 ; 组织学习类型 ; 核心能力 ; knowledge integration and operation features ; organization-learning pattern ; core competence
- Amit, R.,P. J Schoemaker(1993).Strategic Assets and Organizational Rent.Strategic Management Journal,14(1),33-46.
- Ansoff, H. I.,R Brandenburg(1971).A Language for Organizational Design: Parts I and II.Management Science,17(6),350-393.
- Argyris, C.,D. Schon(1978).Organizational Learning: a Theory of Action Perspective.New York:Addision-Wesley.
- Armstrong, J.,P. S Overton(1977).Estimating Nonresponse Bias in Mail Surveys.Journal of Marketing Research,14(3),396-402.
- Barney, J. B.(1991).Firm Resources and Sustained Competitive Advantage.Journal of Management,17(1),99-120.
- 曾荣丰、陈锦麗(2008)。绩效管理、组织认同与组织学习关系之研究—以国立大学公务人员为例。屏东教育大学学报,31,129-155。
- 蒋依菱、林丽雪(2014)。组织学习、组织创新与智慧资本之关联性。明新学报,40(2),27-43。
- 林文宝、吴万益(2006)。技术知识资源特性、知识学习能力、核心竞争力与创新绩效关联性之研究。东海管理评论,8(1),187-229。
- 彭明光、陈瑞龙、池文海(2008)。知识管理基础建设与知识管理能力对组织绩效之影响—以台湾电力公司为例。电子商务学报,10(3),595-623。
- 邱紫芸、李佳玲、王文英(2012)。智慧资本与组织学习方式对学习能力与组织绩效影响之实证研究。管理学报,29(1),17-44。