DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。
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ACI:
数据来源：Academic Citation Index，简称ACI
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The Quality of Aesthetic Experience in Learning: An Inquiry into Art and Science Classes
课程与教学 ； 14 卷 1 期 (2011 / 01 / 01) ， P19 - 40
繁体中文
DOI：
10.6384/CIQ.201101.0020
美感经验 ； 艺术教育 ； 科学教育 ； 经验课程 ； aesthetic experience ； art education ； science education ； experienced curriculum
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- Eaton, M. M.,Moore, R.(2002).Aesthetic experience: Its revival and its relevance to aesthetic education.Journal of Aesthetic Education,36(2),9-23.
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- 陈玉婷(2021)。A Study on the Teaching Practices of Applying Dewey's Aesthetic Experience in a Science Thematic Curriculum for Young Children。课程与教学，24(2)，59-87。
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- 黄彦文(2023)。植基在地化共鸣－偏乡地区美感教育校本课程的可能与限制之研究。课程与教学，26(4)，189-228。
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