提升某外科病房護理人員給藥步驟正確率

Ya-han Hsu; Wei-An Chen; Yi-Wen Lin; Min-I Chou

doi:10.6647/CN.202409_31(3).0009

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doi:DOI 号

来源数据

P60 - 75

医药卫生 > 预防保健与卫生学
医药卫生 > 社会医学

DOI： 10.6647/CN

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提升某外科病房护理人员给药步骤正确率

Improve the Accuracy of Drug Administration Steps for Nursing Staff in a Surgical Ward

许雅涵(Ya-han Hsu) ；陈韦安(Wei-An Chen) ；林意雯(Yi-Wen Lin) ；周敏怡(Min-I Chou)

彰化护理； 31 卷 3 期 (2024 / 09 / 01) ， P60 - 75

繁体中文;英文 DOI： 10.6647/CN.202409_31(3).0009

给药正确率；游戏式学习；改善专案； accuracy of medication ； game-based learning ； project improve

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摘要 │ 参考文献 (9)

摘要〈TOP〉

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The purpose of this paper is to improve the correct rate of drug administration steps for nursing staff. Looking back at the unit from 2018 to 2019, a total of 20 abnormal drug administration cases were found. In the process of implementing the drug delivery technology, the nurses are the gatekeepers of the patient's medication. It was found that the correct rate of the personnel executing the drug delivery steps was only 75.1%, so the motivation of the project was triggered. The reasons for the low accuracy of the drug administration steps of the nursing staff are: work-oriented neglect of drug administration behavior, failure to perform drug administration techniques in accordance with standard operating procedures, some nursing staff are not familiar with the operation methods and do not make good use of public mobile phones for care, and failure to re-check the drugs after the drug preparation process is interrupted. Improvement methods: the team leader checks the drug administration technology of the staff every day, internalize the drug administration behavior - design the teaching game of "playing like the drug", use the unit's broadcast system every day to notify the time when medicine is about to be distributed,and use the public mobile phone to operate the flow chart Propagandists use the mobile phone transfer function to answer calls and red bells, team leaders wear public mobile phones, and personnel should seek help in a timely manner, so that the accuracy rate of nursing staff's drug administration steps has been increased to 100%, thereby improving the quality of patient care.

参考文献 ( 9 ) 〈TOP〉

李佳蓉、苏蕙琪、陈宝如、潘玟玲、萧棋莲、胡慧兰、任秀如(2019)‧游戏式创新教学於临床新进护理人员高警讯药物训练之学习成效‧新台北护理期刊，21(2)1-11。https://doi.org/10.6540/NTJN.201909_21(2).0001
连结：
张忆茹、梁维丽、李佳蓉、魏丽香、徐慧雯、叶蕙芳(2017)‧导入客观性结构式临床测验降低新进护理人员给药错误发生率‧健康科技期刊，4(1)，65-85。https://doi.org/10.6979/TJHS.201707_4(1).0005
连结：
游惠珠、陈映蓉、吴如琇、何蕴芳(2019)‧跨专业环环相扣守护安全用药—以住院药品管理为例‧护理杂志，66(4)，7-13。https://doi.org/10.6224/JN.201908_66(4).02
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萧仁杰、刘宣谷(2018)‧以游戏式教学进行金融教育对高低数学学习成就学童金融知识提升之影响‧台北市立大学学报教育类49(2)，33-51。https://doi.org/10.6336/JUTEE.201812_49(2).0002
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Khalil, H., & Lee, S. (2018). Medication safety challenges in primary care-Nurses' perspective. Journal of Clinical Nursing,27(9-10), 2072-2082. http://doi. org/10.1111/ jocn.14353
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