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（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
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每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
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徐伟民(Wei-Min Hsu) ； 柯富渝(Fu-Yu Ko)
教科书研究 ； 7 卷 3 期 (2014 / 12 / 15) ， P101 - 141
繁体中文
DOI：
10.6481/JTR.201412_7(3).04
内容分析 ； 国小数学教科书 ； 几何教材 ； 数学问题 ； content analysis ； elementary mathematics textbooks ； geometry materials ； mathematical problems
- 徐伟民(2013)。国小数学教科书数学问题类型与呈现方式之比较分析─以台湾、芬兰、新加坡为例。科学教育学刊，21(3)，263-289。
连结：
- 徐伟民(2011)。三位六年级教师数学课程实施之比较。教育研究集刊，57(2)，85-120。
连结： - 徐伟民(2011)。数学课程实施：一位国小资深教师的个案研究。科学教育学刊，19(2)，101-122。
连结： - 徐伟民(2013)。国小教师数学教科书使用之初探。科学教育学刊，21(1)，25-48。
连结： - 徐伟民、林美如(2009)。台湾、中国与香港国小数学教科书几何教材之内容分析。彰化师大教育学报，16，49-75。
连结：
- 李健恒、左台益(2017)。从教学事件分析国中数学教科书与备课用书之设计脉络─以三角形性质单元为例。教科书研究，10(2)，67-97。
- 潘亚卫、李健恒、吕凤琳、左台益(2018)。台湾、新加坡及巴西数学教科书中数学素养内涵之比较─以毕氏定理为例。教科书研究，11(3)，33-62。
- 游光昭、林坤谊、周家卉(2016)。英美日科技教科书分析及其对十二年国教之启示。教科书研究，9(1)，135-166。
- 袁媛,吕妍慧(2023)。台湾国小数学CLIL教科书内容分析。课程与教学，26(1)，27-56。
- 锺静、林鸣芳、白玉如(2014)。以不同观点分析问题探讨芬兰国小数学教科书。教科书研究，7(1)，31-79。
