DOI
是数位物件识别码
(
D
igital
O
bject
I
dentifier
)
的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例,此文献的永久连结便是:
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。
ACI:
数据来源:Academic Citation Index,简称ACI
台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)
例如:A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章?
为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
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doi:DOI 号
猎人学校中的形塑文化-以台东鸾山、拉劳蓝部落、花莲水琏部落为例
Revitalizing Indigenous Culture: Hunting Schools from Tribes of Lalaolan, Ciwidian, Sazasa
陈彦君(Yann-Juin Chen) ; 陈澄世(Ying-Shih Chen)
台湾原住民族研究季刊 ; 7 卷 3 期 (2014 / 11 / 01) , P39 - 81
繁体中文 DOI: 10.29910/TJIS.201411_7(3).0002
原住民 ; 猎人学校 ; 形塑文化 ; 持猎文化 ; 生态旅游 ; indigenous people ; hunting schools ; revitalizing culture ; hunting culture ; ecotourism
- 孙大川(2005)。神圣的回归─台湾原住民族祭仪的现况与再生。台湾戏专学刊,11,253-268。
连结: - 行动研究http://web.ed.ntnu.edu.tw/~panhu/actionresearch.pdf,2010/10/5
- 撒可努猎人学校 行走旷野,锤链原民智慧 http://www.lcenter.com.tw/trend/TeacherDetail.asp?no=15,2010/11/11
- 猎人学校部落格http://tw.myblog.yahoo.com/hunterskul/article?mid=4&1=fid=6,2010/11/9
- Honey, Martha(1990).Ecotourism and sustainable development: who owns paradise?.Washington, D.C.:Island Press.
- 林慧年、台邦‧撒沙勒、王俊秀(2016)。以方法目的链探讨猎人学校传统生态知识之价值建构。科学教育学刊,24(2),139-165。
- 林文兰(2018)。以「部落」之名:筹设原住民族部落学校的脉络和论辩。文化研究,26,97-170。