DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式，可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结，并给予使用者跨平台的良好使用经验，目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解，请参考 （ ） 。
ACI:
数据来源：Academic Citation Index，简称ACI
台湾最大的引用文献资料库，目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献，总期刊量超过690种，每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众，并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数（5-Year Impact Factor）：某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式：（前五年发表论文在统计年的被引用次数）÷（前五年论文产出论文总篇数）
例如：A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章？
为提供读者最前线之学术资讯，于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前，率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯，但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号，不论预刊或正式出版皆不会改变，读者可点击DOI连结，或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章？
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异)：
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
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许于仁(Hsu,Yu-Jen) ； 杨美娟(Yang, Mei-Chuan)
教育传播与科技研究 ； 115 期 (2016 / 12 / 31) ， P59 - 72
繁体中文
DOI：
10.6137/RECT.2016.115.04
数位化桌游 ； 理性情绪信念 ； 情绪决策风格 ； 同理心 ； Digital table game ； Rational emotive behavior therapy ； Emotional decision-making style ； Empathy
- 吴慈榕(2009)。硕士论文(硕士论文)。国立嘉义大学观光休闲管理研究所。
连结：
- 梁朝云、陈德怀、杨叔卿、杨接期（2008）。「悦趣化数位学习」研究宣言（Manifesto of Research on Digital Game-based Learning）。上网日期2016 年5 月13 日，取自http://e-learning.nutn.edu.tw/sigView.aspx?Subject=%A1u%AE%AE%BD%EC%A4%C6%BC%C6%A6%EC%BE%C7%B2%DF%A1v%AC%E3%A8s%AB%C5%A8%A5(Manifesto%20of%20Research%20on%20Digital%20Game-based%20Learning)&Class=DIGITEL%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20&TitleID=186
- Prensky, M., 2001. Fun, play and games: What makes games engaging. Retrieved August 27, 2012, from http://www.scribd.com/doc/58368765/Prensky-DigitalGame-Based-Learning-Ch5
- Bagozzi, R. P.,Baumgartner, H.,Pieters, R.(1998).Goal-directed emotions.Cognition and Emotion,12(1),1-26.
- Corsini, R. J.(Ed.),Wedding, D.(Ed.)(1995).Current psychotherapies.Itasca, IL:F. E. Peacock.
