少子化浪潮下國小學童家長選擇學校的徬徨

吳佩珍

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少子化浪潮下国小学童家长选择学校的旁徨

The anxious of parents of primary school children choose the school under the Crisis of Low Birth Rate

吴佩珍 , 硕士　　导师：王正华　　

繁体中文

少子化；家长选择权；家长选校因素； Crisis of Low Birth Rate ； Parental option ； Parental choose school

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摘要 │ 参考文献 (92) │ 国际计量

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The purpose of this study is to explore the differences between the parents 'behavior and the factors influencing the choice of parents' schools, and the differences between the different background variables. In order to achieve the purpose of the study, Based on the analysis of life and convenience, equipment and environment, learning performance, educational philosophy, pro-teacher interaction and public relations on the primary school children's parents election factors in the predictive power, the final comprehensive literature and survey results, specific recommendations, Administrative staff and follow-up researchers to do reference.
    The questionnaire survey was conducted using two sets of systems: one was to use AHP to establish an assessment framework to analyze the considerations of expert selection and the other important performance analysis (Importance-Performance Analysis) , Referred to as IPA) to assess the importance of parents to choose the school and the performance of the situation to conduct research and analysis.
    The results of this study point out that experts believe that the interaction between teachers and students is the most important, followed by learning performance, educational philosophy, equipment and environment, public relations, life convenience, but in the parents of primary school children choose the school the top five factors For the campus management security, attention to the development of student character, teacher teaching effectiveness (operating class, teaching seriously, caring patience, etc.), teachers and parents to establish a good interaction between the school and school principals agree with the school; therefore, Under the tide, how to strengthen the interaction between teachers and students, so that teachers and parents become educational partners for the next generation to create a better education environment, is an important issue.

参考文献 ( 92 ) 〈TOP〉

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