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查询符号(半角) 查询符号意义说明
空格 表示为「AND」两个查询词之交集
双引号 ( " " ) 片语以双引号标示开始及结束,而且只寻找出现顺序相同的字词,例 : " image process "
? 表示一个字母切截,输入两个?表两个字母,依此类推,例:输入「Appl?」,查得结果应为appl e , appl y … ( 常用于英文字查询 )
* 表示不限字母切截,由0~n. 例:输入「appl*」,查得结果应为appl e , appl es , appl y , appl ied , appl ication … ( 常用于英文字查询 )
AND、OR、NOT

布尔逻辑组合关键字,用来扩大或缩小查询范围的技巧。
(1) AND :缩小查询范围
(2) OR :扩大查询范围(3) NOT:排除不相关的范围

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DOI 是数位物件识别码 ( D igital O bject I dentifier ) 的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。

使用DOI作为永久连结

每个DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 便成为永久网址。
如以DOI号为 10.5297/ser.1201.002 的文献为例,此文献的永久连结便是: http://dx.doi.org/ 10.5297/ser.1201.002
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。

引用含有DOI的文献

有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。

DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。

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ACI:

数据来源:Academic Citation Index,简称ACI

台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。

五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。

公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)

例如:A期刊2017年之五年影响指数

(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)

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什么是预刊文章?

为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。

如何引用预刊文章?

请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。

引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异):

作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。

doi:DOI 号

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5卷2期
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1

群师图像:从教师背景勾画台湾媒体素养的教学实况

刘慧雯(Hui-Wen Liu)

教学现实专业门槛媒体素养台湾高等教育teaching realityprofessional threshold standardsmedia literacyTaiwan higher education

10.6123/JCRP.2015.009 DOI

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2

高等教育系统转变下的台湾传播博士谋职历程:行动者的经验述说

刘忠博(Chung-Po Liu)

博士就业学术型工作者学术劳动的临时工化employment for PhDsalternative academicscasualization of academic labor

10.6123/JCRP.2015.010 DOI

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3

学用落差的论述分析与叙事-《联合报》、《中国时报》与《苹果日报》之比较

戴伯芬(Po-Fen Tai)

互动传播的涟漪效应名人效应污名学用落差ripple effects in interactive communicationcelebrity effectstigmaeducation and job mismatches

10.6123/JCRP.2015.011 DOI

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4

绘本叙事转述为影像历程初探:以绘本《雨果的秘密》之跨媒介转述为例

赖玉钗(Yu-Chai Lai)

媒介间互文性跨媒介改编跨媒介叙事图像叙事绘本intermedialitytransmedia adaptation processtransmedia narratologyfilm narrativepicture-book

10.6123/JCRP.2015.012 DOI

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5

院线纪录片再媒介化之媒介化分析:以【看见台湾】经验为例

曹琬凌(Wan-Lin Tsao)

再媒介化使用者经验院线纪录片媒介化媒介逻辑remediationuser experiencecinema-released documentariesmediatizationmedia logic

10.6123/JCRP.2015.013 DOI

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6

在传统与现代性迻译之间的媒介实践:新加坡《叻报》的萌芽与开展(1881~1911)

黄国富(Kock-Hoo Wong)

文化买办印刷资本主义现代性迻译媒体实践新加坡叻报cultural compradorprint capitalismtranslation of modernitymedia practices"Lat Pau" Singapore

10.6123/JCRP.2015.014 DOI

预览摘要 | 参考文献(109) | 被引用文献(1) 下载 全文下载

7

多元价值的缺席:传播科系实习教育的再思考

管中祥(Chung-Hsiang Kuang)

多元价值恒久价值媒体污名化传播教育实习课程diversity valuesenduring valuesmedia stigmatizationcommunication educationinternships

10.6123/JCRP.2015.015 DOI

预览摘要 | 参考文献(31) | 被引用文献(3) 下载 全文下载

8

作育英才而不是打造匠才:台湾新闻实务教育的改革进行式

张春炎(Chun-Yen Chang)

10.6123/JCRP.2015.016 DOI

参考文献(19) | 被引用文献(1) 下载 全文下载

9

评《风险社会》

周桂田(Kuei-Tien Chou)徐健铭(Chien-Ming Hsu)

10.6123/JCRP.2015.017 DOI

参考文献(13) | 被引用文献(1) 下载 全文下载

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