體適能納入考試計分之可行性評估

10.6223/qcpe.2101.200703.1705

洪嘉文

體適能 ； 檢測項目 ； 學校體育

中華體育季刊

21卷1期（2007 / 03 / 01）

39 - 50

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體適能與健康是發展及提升國家競爭力之基本要件，亦是所有活動的基礎，其重要性自不在話下。本文探討之目的乃就主題之政策背景、現況分析、問題評析、有效策略及結語分別予以探究。其中在問題評析部分提出過度強調體適能檢測，將窄化學校體育功能；體適能納入考試計分，將引起家長及學生反彈；體適能檢測項目尚待建立共識；檢測人員之公信力仍待建置以及學生運動時間不足，影響學生體適能提升等五項觀點；而在有效策略部分則提出加強體適能觀念宣導；強化溝通平臺機制；訂定公平客觀之檢測項目；規劃大專校院系所成立體適能檢測中心以及鼓勵大學及高中將體適能檢測或體育成績列入申請或推甄入學之參考依據等五項觀點。以期對體適能檢測之正面意義有所助益。

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