题名

拼裝車上手工業:一小支文化抵抗的心理教育實踐路徑

作者

丁乃非

关键词
期刊名称

應用心理研究

卷期/出版年月

31期(2006 / 09 / 01)

页次

240 - 252

内容语文

繁體中文

主题分类 社會科學 > 心理學
被引用次数
  1. 夏林清(2008)。卡榫-拮抗同行的社會學習。哲學與文化,35(1),123-151。
  2. (2008)。卡榫——拮抗同行的社會學習。哲學與文化,35(1),123-151。