参考文献
|
-
李聿勛,唐耀棕(2013)。台灣的靈性學習課程—新時代入世精神的再現與教育實踐。德明學報,37(2),63-76。
連結:
-
台灣碩博士論文知識加值系統(2017)。簡易查詢。網址:http://ndltd.ncl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/ccd=tTiUpx/webmge?switchlang=tw。上網日期2017-01-13。
-
Banks, R. L.,Poehler, D. L.,Russell, R. D.(1984).Spiritand human-spiritual interaction as a factor in health and in health education.Health Education,15(5),16-18.
-
Cooper, D.(1998).Improving safety culture: A practical guide.England:John Wiley & Sons.
-
Cooper, J. L.(1983).The stress check.Englewood Cliffs. N. J.:Prentice-Hall, inc.
-
Cooper,Smith(1985).Job stress and blue collar work.John Wiley & Sons.
-
Gmelch, W.H.(1988).Research perspectives on administrative stress:Cause,reactions responses and consequences.The Journal of Education Adminstration,26(2),222-231.
-
Selye, H.(1956).The Stress of Life.New York:McGraw-Hill.
-
Steer, R. M.(1994).Work and stress, introduction to organizational.New York:Addison-Wesley.
-
王以仁,林淑玲,駱芳美(2006).心理衛生與適應.台北:心理.
-
田靜婷,徐克成,徐璧君(2015)。台灣及大陸壽險業務員靈性領導與情緒調節對職場自尊影響歷程之分析。朝陽商管評論,14(特刊),1-18。
-
吳彩瑋(2016)。暨南大學。
-
李明書(1994)。工作壓力及管理策略探討。勞工行政,74,22-28。
-
林靜嫻(2014)。朝陽科技大學。
-
張春興(2006).張氏心理辭典.台北:東華.
-
張春興(1991).現代心理學.台北:東華.
-
黃秀娟(2017)。靈性、靈性學習與靈性照顧之探討。臺灣教育評論月刊,6(2),35-38。
-
黃麗萍(2008)。探究生命教育的靈魂—靈性學習。立德學報,6(1),21-34。
-
楊鳳蘭(2013)。開南大學。
-
歐陽彥慧(2009)。金融從業人員在工作不安定下對工作績效之影響─以工作壓力與工作投入為中介變項。華人經濟研究,7(2),78-95。
-
歐陽彥慧(2009)。探討金融海嘯影響下顧客信任度與顧客滿意度之中介效果。當代商管研究,1(1),83-102。
-
蔡怡杼(2013/04/07)。金管會:今年金融從業人員年增萬餘人,證券減近1600人。ETtoday財經新聞。線上檢索日期:2013年03月30日。網址:http://www.ettoday.net/news/20121202/ 134698.htm。
-
鄭雪芬(2012)。暨南大學。
-
鄭慧菁(2012/06/04)。漾世代的增值人生。現代保險健康理財電子日報。線上檢索日期:2013年03月30日。網址:http://www.rmim.com.tw/instencenews.cfm?en_seq=9429。
-
謝坤民(2011)。台灣壽險人員存活率之研究。商業現代化學刊,6(1),93-124。
|