题名

國中生休閒運動參與程度、正向情緒與幸福感之相關研究

并列篇名

A Study of the Correlation among Recreation Sports Participation, Positive Emotions, and Sense of Happiness of Junior High School Students

DOI

10.6214/JSRM.1301.004

作者

黃建鴻(Chien-Hung Huang);王士仁(Shin-Jen Wang);盧瑞山(Ruey-Shan Lu)

关键词

國中生 ; 性別 ; 休閒運動 ; 中介效果 ; Junior High School Students ; Gender ; Recreation Sport ; Mediate Effect

期刊名称

運動休閒管理學報

卷期/出版年月

13卷1期(2016 / 03 / 01)

页次

39 - 51

内容语文

繁體中文

中文摘要

本研究目的在了解國中生背景變項在休閒運動參與程度、正向情緒及幸福感上之差異情形,並驗證國中生休閒運動參與程度、正向情緒與幸福感之間影響關係。從雲林縣9所國中施測405份問卷,回收有效379份問卷,有效回收率為93.6 %。資料經統計分析結果:(一)國中男生在休閒運動參與程度、正向情緒與幸福感皆高於女生。但國中生年級變項在休閒運動參與程度、正向情緒與幸福感皆未達顯著性差異。(二)結構方程模式分析發現國中學生的休閒運動參與程度會正向影響正向情緒,國中學生的休閒運動參與程度會正向影響幸福感,國中學生的正向情緒會正向影響幸福感,正向情緒在模式中是屬於完全中介效果。結論為運動對幸福感之影響主要是藉由正向情緒,因此運動過程中參與者的正向情緒感受是值得重視。

英文摘要

The purpose of this study is to understand the differences in influence of background variables of junior high school students on their recreation sports participation, positive emotions, and sense of happiness, as well as to verify the correlation among recreation sports participation, positive emotions, and sense of happiness of junior high school students. This study distributed 405 questionnaires to 9 junior high schools in Yunlin County, 379 valid questionnaires were returned, with a valid return rate of 93.6 %. According to the results of the statistical analysis on the data, the recreation sports participation, positive emotions, and sense of happiness of male junior high school students were all higher than those of female ones. However, firstly, junior high school students’ variable of grade did not have a significant influence on recreation sports participation, positive emotions, and sense of happiness. Secondly, the structural equation modeling analysis found that, recreation sports participation of junior high school students had a positive influence on positive emotions; recreation sports participation of junior high school students had a positive influence on sense of happiness; positive emotions of junior high school students had a positive influence on sense of happiness; positive emotions had a complete mediating effect in the model. The conclusion is: sports affected sense of happiness mainly through positive emotions. Therefore, participants’ positive emotions during sports activities are noteworthy.

主题分类 人文學 > 地理及區域研究
社會科學 > 體育學
社會科學 > 管理學
参考文献
  1. 吳明蒼(2013)。護專生休閒態度、休閒涉入以及休閒效益對幸福感之關係。運動休閒管理學報,10(3),63-86。
    連結:
  2. 呂惠富(2013)。運動參與、人口統計變項與主觀幸福感之相關研究-以台北市士林區居民為例。臺灣運動心理學報,13(1),41-64。
    連結:
  3. 李志恭(2012)。大專學生社會支持與幸福感之相關研究。嘉大體育健康休閒期刊,11(2),944-103。
    連結:
  4. 李易儒、洪維勵(2008)。退休銀髮族運動參與及幸福感的關係-利益知覺之中介效果。臺灣體育運動管理學報,7,142-159。
    連結:
  5. 李城忠、陳瑩如(2012)。國小高年級學童運動參與對身體意象和自尊之關係研究。嘉大體育健康休閒期刊,11(2),137-147。
    連結:
  6. 林和志、黃國光、曾明郎、陳燕雪(2012)。雲林縣國小高年級學童背景變項與家庭社經地位變項對運動參與行為之影響。嘉大體育健康休閒期刊,11(1),184-191。
    連結:
  7. 林惠雅、林麗玲(2008)。青少年知覺之家人關係型態與幸福感。本土心理學研究,30,199-242。
    連結:
  8. 陳文英(2012)。運動參與程度與幸福感之相關性研究。嘉大體育健康休閒期刊,11(3),139-143。
    連結:
  9. 陳建瑋、季力康(2009)。大學生不同運動階段基本心理需求與主觀幸福感之相關研究。體育學報,42(1),25-37。
    連結:
  10. 彭馨潁(2008)。臺北市青少年休閒運動參與程度與體育課學習成效之相關研究。北體學報,16,193-205。
    連結:
  11. 黃文三(2009)。從正向心理學論生命教育的實施。教育理論與實踐學刊,19,1-34。
    連結:
  12. 黃盈達、李皓綸、成和正(2012)。運動對失智症的預防及對生理與心理的影響。嘉大體育健康休閒期刊,11(1),272-278。
    連結:
  13. 蔡欣佑、何秉燦(2008)。青少年參與漆彈運動之刺激尋求動機與休閒效益研究。運動休閒管理學報,5(2),1-18。
    連結:
  14. 龍裔夫、黃崇儒、洪聰敏(2010)。運動介入與前額腦波側化、情緒狀態之關係。中華體育季刊,24(3),1-15。
    連結:
  15. Baron, R. M.,Kenny, D. A.(1986).The moderator-mediator variable distinction in social psychological research:Conceptual, strategic,and statistical considerations.Journal of Personality and Social Psychology,51(6),1173-1182.
  16. Bryant, F. B.,Veroff, J.(1982).The structure of psychological wellbeing: A sociohistorical analysis.Journal of Personality and Social Psychology,43,653-673.
  17. Diener, E.(1984).Subjective well-being.Psychological Bulletin,95,542-575.
  18. Fornell, C.,Larcker, D. G.(1981).Evaluating structural equation models with unobservable variables and measurement error.Journal of Marketing Research,18,39-50.
  19. Fox, K. R.(1987).Ann Arbor,Arizona State University.
  20. Fredrickson, B. L.,Losada, M. F.(2005).Positive affect and complex dynamics of human flourishing.American Psychologist,60(7),678-686.
  21. Hair, J. F.,Black, W. C.,Babin, B.J.,Anderson, R. E.(2010).Multivariate data analysis.Upple Saddle River, NJ:Prentice-Hall.
  22. Higgens, J.W.,Lauzon, L.L.,Yew, A.,Bratseth, C.,Morley, V.(2009).University students' wellness:What difference can a course make?.College Student Journal,43(3),767-777.
  23. Hulland, J.(1999).Use of partial least squares(PLS) in strategic management research:A review of four recent studies.Strategic Management Journal,20(2),195-204.
  24. King, A. C.,Taylor, C. B.,Haskell, W. L.(1993).Effect of differing intensities and formats of 12 months of exercise training on psychological outcomes in older adults.Health Psychology,12(4),292-300.
  25. Lindwall, M.,Lindgren, E. C.(2005).The effects of a 6-month exercise intervention programme on physical self-perceptions and social physique anxiety in non-physically active adolescent Swedish girls.Psychology of Sport and Exercise,6,643-658.
  26. Lopez, S. J.(ed.),Snyder, C. R.(ed.)(2009).Oxford handbook of positive psychology.New York, NY:Oxford University Press.
  27. Lu, H. F.(2011).An economic evaluation of subjective well-being derived from sport participation.World Academy of Science, Engineering and Technology,77,316-321.
  28. Marcoulides, G. A.(Ed.)(1998).Modern methods for business research.Mahwah,NJ:Lawtence Erlbaum Associates.
  29. Martinez-Gonzalez, M. A.(2003).Physical activity and psychological well-being.Journal of Epidemiology and Community Health,57,232.
  30. Panksepp, J.(1998).Attention deficit hyperactivity disorders, psychostimulants,and intolerance of childhood playfulness: A tragedy in the making?.Current Directions in Psychological Science,7,91-98.
  31. Seligman, M.E.P.,Csikszentimihalyi, M.(2000).Positive psychology: An introduction.American Psychologist,55,5-14.
  32. Venkatesh, V.,Thong, J.,Xu, X.(2012).Consumer acceptance and use of information technology: extending the unified theory of acceptance and use of technology.MIS Quarterly,36(1),157-178.
  33. 任俊(2006)。積極心理學。上海:上海教育出版社。
  34. 吳月霞(2005)。碩士論文(碩士論文)。嘉義市,國立嘉義大學。
  35. 吳郁銘(2004)。碩士論文(碩士論文)。新北市,輔仁大學體育研究所。
  36. 林東泰(1992)。休閒教育與其宣導策略之研究。臺北市:師大書苑。
  37. 洪基庭、康龍豐、洪煌佳(2009)。大專劍道選手運動參與動機與阻礙因素之相關研究。運動健康與休閒學刊,14,79-92。
  38. 陳麗華(1991)。碩士論文(碩士論文)。桃園縣,國立體育學院體育研究所。
  39. 陳嬿竹(2002)。碩士論文(碩士論文)。屏東市,國立屏東師範學院。
  40. 陸洛(1998)。行政院國家科學委員會專題研究計畫成果報告行政院國家科學委員會專題研究計畫成果報告,臺北市:。
  41. 黃瓊慧、黃坤得(2003)。適應體育觀點探討身心障礙者參與休閒運動之權利。大專體育,68,100-105。
被引用次数
  1. 曾俊穎,陳詩婷,林雍順,林倚伶(2023)。大學生運動參與程度對正向情緒與主觀幸福感之影響。休閒運動健康評論,12(1),1-14。
  2. 陳建樺,陳文和,洪祺玲(2021)。不同性別大學生的運動階段及睡眠品質對正向情緒之影響。運動研究,30(1),65-82。
  3. 陳金海、林宜德、李奎龍、方介民(2018)。大成國中學生運動參與情形研究。長榮運動休閒學刊,12,1-15。
  4. 陳文和(2022)。道家養生觀融入太極拳課程對大學生健康信念、正向情緒與睡眠品質影響之探討。運動研究,31(2),39-60。
  5. 陳妤瑄,陳妍蓉,許子淵,張志銘,張世沛(2021)。國中教師工作壓力、休閒運動調適與睡眠品質之關係研究。運動與遊憩研究,15(3),85-102。
  6. 陳肇芳,張家銘,邱思慈,王佳雯(2017)。國小學童運動參與、正向情緒對學習壓力之影響。休閒運動健康評論,7(2),24-36。
  7. 韓靜芬、黃秀卿、張家銘、張家瑋(2017)。熟年居民休閒運動參與、正向情緒對主觀幸福感之影響。運動休閒管理學報,14(2),22-35。
  8. 許子淵,張美鳳,張志銘,張世沛(2020)。探討退休人員的手機使用與健康生活品質。運動休閒餐旅研究,15(4),14-27。
  9. 黃娟娟,陳青芸,許言誠,張乘瑜,江秉榮(2021)。運動i臺灣學員運動參與程度、自覺健康狀態與幸福感之關係研究-以彰化縣為例。運動與遊憩研究,15(3),23-33。
  10. 黃臆菱,張志銘(2019)。國民小學代理教師休閒運動參與程度、甄試壓力與身心健康之關係研究。運動休閒餐旅研究,14(2),69-86。
  11. 駱俊霖,陳妤瑄,張艾君,吳慧芳(2019)。大學生的睡眠品質探討-以東吳大學選修籃球課學生為例。運動與遊憩研究,13(3),79-88。
  12. 賴姍姍,賴永成,郭威均(2021)。桃園市高中生運動參與程度、身體自尊與幸福感之研究。運動休閒餐旅研究,16(2),46-59。
  13. 賴姍姍,賴永成,徐世育(2022)。中部健身工廠會員睡眠品質、情緒管理與生活品質之關係研究。運動休閒餐旅研究,17(3),47-58。
  14. 盧廷峻,陳妤瑄,莊鈞宇,張志銘,張世沛(2021)。探討軍訓教官工作壓力、自覺健康與生活品質的關係。運動休閒餐旅研究,16(2),30-45。
  15. 羅右斯,沈易利(2020)。鐵人三項的參與動機與遊憩體驗之研究。海峽兩岸體育研究學報,13(1),87-116。
  16. 歐明星、趙宸紳、張志銘、張世沛(2018)。運動參與程度、睡眠品質與幸福感關係之研究─以路跑運動參與者為例。管理實務與理論研究,12(1),26-42。
  17. 溫卓謀,章勝傑(2019)。大學女生專業游泳課蛙泳學習歷程與情緒經驗之質性研究。臺灣運動教育學報,14(1),27-49。
  18. 溫卓謀,章勝傑(2019)。大學休閒水肺潛水課程參與者學習歷程的心流體驗與情緒經驗之研究。運動休閒管理學報,16(1),1-22。
  19. 溫卓謀,章勝傑(2019)。臺灣水肺潛水休閒運動之性別差異後設分析研究。運動休閒管理學報,16(2),32-54。
  20. 吳慧芳(2019)。探討東吳大學運動代表隊選手的睡眠品質。運動休閒餐旅研究,14(3),20-37。
  21. 謝絲珮,張志銘,張世沛,宋孟遠(2021)。探討瑜珈運動參與者休閒運動調適參與程度與幸福感之關係。管理實務與理論研究,15(1),68-79。
  22. 楊錦登(2020)。正向情緒與心理幸福感關係之研究。通識教育實踐與研究,28,71-132。
  23. 楊婷婷,張意德,張志銘,張世沛(2023)。探究職場疲勞對國小教師生活品質之影響。運動休閒餐旅研究,18(2),85-98。
  24. 趙宸紳,楊昌斌,張世沛(2020)。手機成癮對大學生睡眠品質的影響。嘉大體育健康休閒期刊,19(1),40-50。
  25. 趙宸紳、陳妤瑄、張艾君、吳慧芳(2018)。東吳大學體育課生的睡眠品質初探。運動休閒餐旅研究,13(4),56-71。
  26. (2024)。國小高年級學生運動參與程度、心理資本與運動幸福感之相關研究。休閒運動健康評論,13(2),17-33。
  27. (2024)。女性休閒運動參與、休閒運動阻礙與主觀幸福感之關係-以臺北市某醫學中心醫護人員為例。運動與遊憩研究,19(1),1-12。