DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
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DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结，并给予使用者跨平台的良好使用经验，目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解，请参考 （ ） 。
ACI:
数据来源：Academic Citation Index，简称ACI
台湾最大的引用文献资料库，目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献，总期刊量超过690种，每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众，并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数（5-Year Impact Factor）：某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
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例如：A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
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A Dyad Study of the Supervisee's and Supervisor's Perceptions of Counseling Supervisory Relationship
张淑芬(Shu-Fen Chang) ； 廖凤池(Fen-Tsu Laio)
中华辅导与谘商学报 ； 30 期 (2011 / 08 / 01) ， P79 - 102
繁体中文
DOI：
10.7082/CJGC.201108.0079
谘商督导关系 ； 历程研究 ； 配对研究 ； 重要事件 ； counseling supervisory relationship ； process research ； significant events ； dyad research
- 翁令珍、廖凤池(2005)。谘商督导历程中人际行为与受督导者知觉之分析研究。教育心理学报，37(2)，99-122。
连结：
- 张淑芬、廖凤池(2007)。谘商督导结盟历程之初探研究：以一对督导为例。辅导与谘商学报，29(1)，67-86。
连结： - 许雅惠、廖凤池(2005)。不同阶段个别谘商督导历程中督导议题与督导策略之分析研究。辅导与谘商学报，27(1)，65-82。
连结： - 许韶玲(2005)。谘商新手在督导过程隐藏未揭露的讯息。辅导季刊，41(3)，31-38。
连结： - 许韶玲(2004)。受督导者於督导过程中的隐而未说现象之研究。教育心理学报，36(2)，109-125。
连结：
