DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。
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ACI:
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例如：A期刊2017年之五年影响指数
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A Case Study of Narrative Therapy with Children
王诗云(Shih-Yun Wang) ； 林美珠(Meei-Ju Lin)
辅导与谘商学报 ； 33 卷 1 期 (2011 / 05 / 01) ， P39 - 62
繁体中文
DOI：
10.7040/JGC.201105.0039
儿童 ； 叙事治療 ； 个案研究 ； children ； narrative therapy ； case study
- 萧文(2004)。个案为什麽没有按照剧本演出－後现代思考与谘商典范的转移。辅导季刊，3，1-5。
连结：
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- Creswell, J. W.(1998).Qualitative inquiry and research design: Choosing among five traditions.Thousand Oaks, CA:Sage.
- Donald, A. S.(1983).The reflective practitioner.New York, NY:Basic Books.
- 黄秋霞,陈永展(2021)。平行线至交集线的生命乐曲：以SMART叙事取向辅导ADHD学童之个案研究。健康促进与卫生教育学报，53，43-108。
- 林杏足(2013)。叙事谘商中当事人自我认同转化历程之研究。中华辅导与谘商学报，37，209-242。
- 刘丹宴,陈易芬(2023)。叙事涂鸦的客体化与自我觉察之探究－幼儿个案研究。幼儿教育年刊，34，29-51。
- 刘晓恬(2023)。论家庭功能缺乏者进行叙事治疗的可行性：以1960年代女性作家锺文音、郝誉翔成长书写为例。国立台湾科技大学人文社会学报，19(2)，135-157。
- 张钧弼,吴怡珍,刑志彬(2019)。个案研究方法在心理治疗实务研究之应用与回顾。辅导季刊，55(2)，34-43。
