DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式，可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结，并给予使用者跨平台的良好使用经验，目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解，请参考 （ ） 。
ACI:
数据来源：Academic Citation Index，简称ACI
台湾最大的引用文献资料库，目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献，总期刊量超过690种，每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众，并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数（5-Year Impact Factor）：某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式：（前五年发表论文在统计年的被引用次数）÷（前五年论文产出论文总篇数）
例如：A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
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Joint Control and Its Application to Teach Listener Skills
凤华(Hua Feng) ； 孙文菊(Wen-Chu Sun) ； 于晓辉(Xiao-Hui Yu)
特殊教育季刊 ； 163 期 (2022 / 06 / 01) ， P9 - 17
繁体中文;英文
DOI：
10.6217/SEQ.202206_(163).9-18
共享控制 ； 语言行为 ； 听者 ； 基础语言操作 ； joint control ； verbal behavior ； listener ； elementary verbal operant
- Ampuero, M. E.,Miklos, M.(2019).The effect of joint control training on the performance of multiply controlled behavior: A systematic literature review relevant to children with autism spectrum disorder and other developmental disabilities.The Analysis of Verbal Behavior,35,149-171.
- Causin, K. G.,Albert, K. M.,Carbone, V.,Sweeney-Kerwin, E. J.(2013).The role of joint control in teaching listener responding to children with autism and other developmental disabilities.Research in Autism Spectrum Disorders,7,997-1011.
- Clough, C. W.,Meyer, C. S.,Miguel, C. F.(2016).The effects of blocking and joint control training on sequencing visual stimuli.Analysis of Verbal Behavior,32(2),242-264.
- Cooper, J.,Heron, T.,Heward, W.(2007).Applied behavior analysis.Pearson.
- DeGraaf, A.,Schlinger, H. D.(2012).The effects of joint control on the acquisition and durability of a sequencing task.The Analysis of Verbal Behavior,28,59-71.
