DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
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例如：A期刊2017年之五年影响指数
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在社会性科学议题情境下应用鹰架教学提升国小六年级学生论证能力
苏衍丞(Yen-Cheng Su) ； 林树声(Shu-Sheng Lin)
科学教育学刊 ； 20 卷 4 期 (2012 / 09 / 01) ， P343 - 366
繁体中文
DOI：
10.6173/CJSE.2012.2004.03
社会性科学议题 ； 国小六年级学生 ； 论证能力 ； 鹰架教学 ； Socio-scientific Issues ； Sixth Grade Students ； Argumentation Skills ； Scaffolding Instruction
- 林树声、黄柏鸿(2009)。国小六年级学生在社会性科学议题教学中之论证能力研究—不同学业成就学生间之比较。科学教育学刊，17(2)，111-133。
连结：
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