DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。
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ACI:
数据来源：Academic Citation Index，简称ACI
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例如：A期刊2017年之五年影响指数
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Efficiency and Implications of Problem-Based Learning on Clinical Competence in Medical Education
洪佳慧(Chia-Hui Hung) ； 林陈涌(Chen-Yung Lin)
科学教育学刊 ； 22 卷 1 期 (2014 / 03 / 01) ， P1 - 32
繁体中文
DOI：
10.6173/CJSE.2014.2201.01
情境学习理论 ； 问题导向学习 ； 认识论 ； 临床实务能力 ； Situated Learning Theory ； Problem-Based Learning ； Epistemology ； Clinical Competence
- 廖述盛、黄秀美、赖崇闵(2011)。虚拟实境结合问题导向学习应用於行动化医学教育之研究。科学教育学刊，19(3)，237-256。
连结：
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- Anderson, W. D.(2011).Outside looking in: Observations on medical education since the Flexner report.Medical Education,45(1),29-35.
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