DOI
是数位物件识别码
(
D
igital
O
bject
I
dentifier
)
的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例,此文献的永久连结便是:
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。
ACI:
数据来源:Academic Citation Index,简称ACI
台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)
例如:A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章?
为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章?
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异):
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
新型コロナの感染拡大下における交换留学生の支援ニーズ-インタビューに基づくデータから-
台大日本语文研究 ; 45 期 (2023 / 06 / 01) , P65 - 93
日文;繁体中文;英文 DOI: 10.6183/NTUJP.202306_(45).0004
新型コロナウイルス感染症 ; 交换留学生 ; 支援ニーズ ; KJ法 ; 捕获率 ; 新冠肺炎 ; 交换留学生 ; 支援需求 ; KJ法 ; 捕获率|Covid-19 ; exchange students ; needs of support ; KJ methods ; capture rate
- Chen, J.H.,Li, Y.,Wu, A.M.S.,Tong, K.K.(2020).The overlooked minority: Mental health of International students worldwide under the COVID-19 pandemic and beyond.Asian Journal of Psychiatry,54
- DeLury, D. B. (1947) On the estimation of biological populations. Biometrics, 3, 145-167.
- ヌルガリエヴァリャイリャ、昔宣希、清田智子、夛田美有纪、カビタムトゥ スバシュ(2022)。コロナ祸における留学生への影响及び长崎大学の支援の実态。多文化社会研究,8,409-423。
- 九州大学キャンパスライフ・健康支援センター (2020)「令和2年春学期学生生活およびオンライン授业に関する学生アンケート结果报告书」九州大学 https://www.chc.kyushu-u.ac.jp/~webpage/publication/img/R2_student_questionnaire_result_report.pdf (2023年5月24日閲覧)
- 大桥洸太郎、高嶋幸太(2018)。学生が望む大学におけるよい第二外国语教育。教育心理学研究,66(1),95-106。