DOI
是数位物件识别码
(
D
igital
O
bject
I
dentifier
)
的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例,此文献的永久连结便是:
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。
ACI:
数据来源:Academic Citation Index,简称ACI
台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)
例如:A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章?
为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
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作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
A Pedagogical Study on Chinese Idioms with Visual Assistant Approach
杨孟蓉(Meng-Jung Yang) ; 周世箴(Shi-Zhen Chou)
华语文教学研究 ; 5 卷 1 期 (2008 / 06 / 01) , P29 - 44
繁体中文 DOI: 10.6393/JCLT.200806.0029
成语 ; 來源域 ; 目标域 ; 语义延伸 ; 意象基模 ; 图示教学法 ; 輻射结构 ; 基本层次范畴 ; idioms ; source domain ; target domain ; meaning extension ; metaphorical mapping ; Image schemas ; visual graphic teaching strategies ; radial structure ; Basic Level Categories
- 邓育仁(2005)。生活处境中的譬喻,35(1),97-140。
连结: - George Lakoff、Mark Johnson.、周世箴译注/导读(1980)。我们赖以生存的譬喻。台北:联经出版公司。
- George Lakoff、Mark Johnson.、梁玉玲译(1994)。女人,火与危险事物-范畴所揭示之心智的奥秘。台北:桂冠出版公司。
- John Berger着、吴莉君译(2005)。观看的方式。台北:麦田。
- Johnson, Mark.(1987).The body in the Mind: the bodily basis of meaning, imagination, and reason.Chicago:The University of Chicago University.
- 陈寅清(2016)。以当代概念隐喻之视角解析道家的「丘」、「壼」隐喻─以《列子》为中心所作的考察。东华汉学,24,29-60。
- 张羣(2013)。语用因素在语言沟通和华语教学上的重要性:《语用研究与华语教学》书评。华语文教学研究,10(1),107-113。