DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。
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ACI:
数据来源：Academic Citation Index，简称ACI
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Teacher Learning: The Critical Power of Effective Teaching
课程与教学 ； 11 卷 1 期 (2008 / 01 / 01) ， P173 - 191
繁体中文
DOI：
10.6384/CIQ.200801.0173
有效教学 ； 教师学习 ； 情境认知 ； 成人学习 ； teacher learning ； effective teaching ； situated cognition ； adult learning
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